是什么衡量了学习

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篇首语:认识到自己无知是知识进步的重要阶段。本文为你选取作文是什么衡量了学习四篇,希望能帮到你。

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1、是什么衡量了学习(1)

是什么衡量了学习

此次期中考试,虽然不理想,但是这次跌的低是为了下次飞跃得更高。

通过每次考试,或多或少都可以找到自身的不足。比如:不细心、不会大胆地去思考、不会合理安排时间、知识储备量不够……分数的高低只不过是与找到不足的多少形成了正比。

如何去做卷子。按照卷子的顺序,依次完成。或许并没有合理安排时间,以至于时间不充裕,也不能影响自己的心态。因为心态正是决定你做题效果的重要因素,如果你的心情是紧张的,无时无刻不再仔细聆听秒针转过的声音,无形中提高了做题的速度。那么做题的正确率也如同剩下的时间越来越少,如果做的题都是错误的,那么还不如把不会的题放下,去认真做自己会的题。这样,至少不会给自己留下遗憾。

在考试中遇到较难的题,心情会紧张。但也不至于会措手不及,没有足够的注意力投入到剩下的题中。不能因为一道题而失去更多题,这主要来源于心态。有良好的心理素质,在遇到这种麻烦时,会放平心态,先放一放,是真正地放下,全身心投入到更多分值的题中。

考完试,有喜有忧。如何化悲痛为力量,还是需要良好的心态。不管你为之多么懊悔,分数也只会定格在那里,也不要再去说这道题错的是有多么亏。你所应该做的不应该是向别人诉说你所发挥的不是你真实的水平,而是从中寻找到不足,加以改正。给予自己足够的信心,让这些错误在你以后的试卷中无影无踪。

成绩就像自己的心情,会有伤心会有高兴。提高成绩就如调节好心态那么简单。正因这件事很简单,所以很多人就忽略了。一昧地去做题,而不会深入思考,在以后的考试中,往往还是会失分。在没有真正领悟这个知识点之前,遇到这道题总会惊慌,也会影响到之后的题。影响心态的重要原因还是自己的知识储备量和自己的思考能力。

学习。衡量它的不是分数而是自身的努力。

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