新学期 接触新课程
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新学期 接触新课程
时光匆匆,转眼间,炎热的暑假已经结束。新学期伊始,我也从七年级顺利地升到了八年级,这就意味着,我的学习生活又进入一个崭新的阶段,必将面对新的挑战。
八年级,听老师讲,是一个容易出现两极分化的阶段,稍不留神,就会掉队。这就给自己提了个醒,一定要抓紧时间认真学习,各个方面都不能放松,力争使自己尽快地走出这个危险期。
八年级,也是我们整个初中课程最多的年级,这学期,我们又添了一门新的课程——物理。物理书是什么样子呢?物理好学吗?我该怎样去面对这门新课程呢?我惴惴不安起来。
8月31日,发书的上午,我并没有着急翻看充满着诱人故事的历史书,也没有急于阅读趣味连连的生物书,而是迫不及待地掀开那有着湛蓝色封皮的新课本,一本充满着新鲜感的物理课本。
才翻过几页,我便被书中神奇的知识所吸引,水、电、磁、原子、压强,种种新奇的知识,让我对第一堂物理课充满期待。
9月1日上午第四节,我新学期的第一节物理课,便在我的好奇与期待之中拉开了帷幕……
上课铃响了,一位年轻的女教师站在了我班的讲台上,她,就是我们的物理老师——杨云峰老师。
杨老师,是一位很有个性的女老师。中等的个子,圆圆的脸庞,高高的鼻梁上架着一副很好看的眼镜,说起话来清脆响亮,讲起课来很有耐性,不急不慢。
由于是第一次上物理课,很多同学不是很适应。见到我们没有将实验看明白,杨老师便又重新做一遍让我们看,见我们没有将知识听明白,就又重新将问题再复述一遍……一节课下来,我已经释然。
新学期,我接触的这一门新课程,已点燃了我心中求知的火苗。从此,将不再熄灭!
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