可恶
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篇首语：知识的奇特就在于:谁真心渴求它，谁就往往能够得到它。本文为你选取作文可恶四篇，希望能帮到你。
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可恶
今天我看了林义吉那篇《星期八》的文章后，我以气得火冒三丈，命差一点儿就没了，真的，不骗你的。
啊！他在那篇文章上写了我把星期一变成了星期八，还写了我有写过32号、35号……我才没有呐！
你们知道吗？我没有去学写字过，却能写出一笔好字来。我是认真的，不信我也有证据。爸爸妈妈总说：“去学习写字真够麻烦的，还不如让她在家里拿出一本本子，让她自己去练字。”翻开四年级下册《小学科学》智能训练第47页，刚好我正是3月和5月的。我是真诚的。
可恶！可恶！可恶！可恶的林义吉！告诉你，我可没那么傻哦！
可恶的妈妈
说起人世间谁人最可恶，非我妈莫属。为何说她最可恶，且听我慢慢到来。
NO：1说话不算数，骗人。可恶指数：★★★★★
说起这件事，其实也不是特别可恶，因为我有时候也会骗人。但妈妈却是当着表哥表弟的面，当面许下承诺说：“下午2点我们去阿丰（表弟的小名）家玩。”可怜我信以为真。咳！要不是外婆偷偷地告诉我，我现在指不定还被蒙在鼓里呢！你说可不可恶！！！
这件事和我以前的事情抵消了。告诉大家，“好戏”还在后头呢！一定不要离开哦！！！
NO：2不让我碰电脑，害我不能上查字典作文网。可恶指数：★★★★★★★★★（无数颗星）
这事情还得听我娓娓道来。某年的某月某日某时某分，我只是偷偷地玩了一玩电脑。竟然被老妈的“火眼金睛”识破了。在那个夜晚我连上床都上不去。（PP被打肿了）咳！正因为这件事，我在上学时期永不能玩电脑。（我的天啊！）这也就证明我永远也不能上查字典作文网。偷偷告诉大家，我是偷偷地上网的。
不好，大事不妙，老妈来也，我要赶快关电脑。咳！这回我怕是PP又要挨“竹笋肉丝”了。
说起人世间谁人最可恶，非我妈莫属。为何说她最可恶，且听我慢慢到来。
NO：1说话不算数，骗人。可恶指数：★★★★★
说起这件事，其实也不是特别可恶，因为我有时候也会骗人。但妈妈却是当着表哥表弟的面，当面许下承诺说：“下午2点我们去阿丰（表弟的小名）家玩。”可怜我信以为真。咳！要不是外婆偷偷地告诉我，我现在指不定还被蒙在鼓里呢！你说可不可恶！！！
这件事和我以前的事情抵消了。告诉大家，“好戏”还在后头呢！一定不要离开哦！！！
NO：2不让我碰电脑，害我不能上查字典作文网。可恶指数：★★★★★★★★★（无数颗星）
这事情还得听我娓娓道来。某年的某月某日某时某分，我只是偷偷地玩了一玩电脑。竟然被老妈的“火眼金睛”识破了。在那个夜晚我连上床都上不去。（PP被打肿了）咳！正因为这件事，我在上学时期永不能玩电脑。（我的天啊！）这也就证明我永远也不能上查字典作文网。偷偷告诉大家，我是偷偷地上网的。
不好，大事不妙，老妈来也，我要赶快关电脑。咳！这回我怕是PP又要挨“竹笋肉丝”了。
可恶的吕敏迪
我们班有一个可恶的吕敏迪，他可是在我们班了出了名的可恶呀！
他说帮我玩“DNF”（一个游戏的简称，全名地下城与勇士），我就信以为真，把qq号的密码给了他，可他根本没玩过“DNF”而是在我问他玩过没时立马登上我的号，还把我原先的网名改成了“我是pig”。你说他可恶不可恶！我当时可是怒火三丈，心想：这吕敏迪可真是太可恶了，不仅一直等我的号，还把我的昵称给改了！！！哼！！
可恶的吕敏迪！希望你们能同情我。可悲啊，早知道我就不相信他了，呜呜呜呜呜呜……
＂可恶＂的于老师
可恶”的于老师
吉林省德惠市鸿雁外语五年级 康鑫
说老师可恶，自有不尊重老师的嫌疑，但是我们作文班的于老师的的确确是“可恶”至极！
如果你不信的话，我列出她的几大“罪状”，你便可略知一二。
其一，于老师教我们学《弟子规》，这本无可厚非，可她不但让我们背诵，还让我们默写，然后再写小感受，这可真是大“可恶”！《弟子规》眼看着要学完了，老师又不知受了哪位高人的指点，又加了古典诗词，为我们讲解之后，依旧是背诵加默写，还说什么这是汉语言的精髓……我们虽是十二分的不情愿，怎奈师命难违，只好照办。可我们背着、写着，比如生字吧，就发现我们是越学越多，错别字却是越来越少，而且还能在写作文时引用古诗，学以致用了。
其二，不知不觉中，于老师的胃口又变大了，又增加了每周一篇读书笔记的任务。唉！我可真够苦恼了。读书笔记听着好写，可是被老师这么一规定，写起来可是很麻烦的呀！老师要求，找出生字、生词并查字典，好句好段要仿写，然后是所读文章简要内容及感言……啊，于老师，你太“可恶”了，难道要把我累趴下不成？
其三，量身打造作文。这也是“可恶”的于老师出的绝招。除了每次上课当堂完成作文外，还针对我们每个学生的性格特点，生活习惯及不同经历等量身打造作文，老师留下题目后，回家独立完成。我们一百二十个不愿意，可是我们又能怎么办？人在屋檐下，怎敢不低头？可是说实话，写这量身打造的作文对我也有很多好处。每当我写这种作文一气呵成的时候，爸爸妈妈都会夸我说：“呀，我家小康鑫也开始学习了，多用功呀！”哈哈，我太幸运了！老师留下作业，老师不受赞赏，我受赞赏。老师可亏透了，然后还要自讨苦吃地批改，我可赚大发了。
其四，朗读课文时，又有新招上市了。原本是一个同学读后，其他人为之挑毛病。这回又改了，抽签指定朗读的同学一出现错误就马上停止，由下一名同学继续，哪怕你只读了一句。这就使得喜欢朗读的我们一定要小心翼翼，一丝不苟，否则就被淘汰出局。于是朗读时出现的错误越来越少。
我挑了于老师这么多的“可恶”之处，你总该明白了吧？如果你有这样的老师，你会有何感想？
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