有趣的远足
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篇首语：满堂花醉三千客，一剑霜寒十四洲。本文为你选取作文有趣的远足四篇，希望能帮到你。
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有趣的远足
早春的一天，老师带着同学们去远足。
我们一路上嘻嘻哈哈，跋山涉水，餐风饮露，终于来到了山顶。我们向山下眺望，公路弯弯曲曲的象丝带，汽车象小甲虫在爬行。我们被那优美的景色迷住了，丝豪不觉得疲惫。终于要下山了，这水送山迎的美景真让人赏心悦目。
这一路上，我们大开眼界，这真是一次有趣的远足！
有趣的远足活动
“哦，哦，真是高兴呀！”同学们都兴奋地大声喊叫着。原来是我们学校准备在4月30日举行一次远足活动。你知道吗？这可是我们入校以来第一次举行远足活动哦！虽然远足没有春游那么好玩，但也是一次调节身心的好活动。我们班在这次活动中准备举行四项比赛：有“三人四足”、“编花篮”、“成语接龙”和“特长展示”。每一项比赛都是男女生互比。告诉你，这几项比赛可是我们班的“独家风景” ！
那天早晨，大家都来得格外早，比老师要求的时间要早得多。我们九点钟准时出发了。一路上，同学们欢声笑语，蹦蹦跳跳、你追我赶。路旁的花儿、草儿随风摆动，好像在向我们微笑，高兴地对我们说：“你们好，你们好，欢迎你们的到来！”同学们在路上还激昂地唱起了《游击队之歌》呢！转眼，就来到了我们远足的目的地——和平公园。
到了公园后，我们班找了一块阴凉的地方就地坐下。休息了大约二十分钟后，我们找到了一块比较空旷的地方开始了我们班的“男女生大比拼活动”。
第一项比赛是有趣的“三人四足”。比赛规则是三个人并排走在一起，但中间一个人的两只脚分别与旁边两个人内侧的一只脚捆绑在一起，然后一起向前行走，绕过“标杆”，看谁先到达终点就算谁赢。“预备，开始！”只听裁判员林老师和余老师一声令下，男女生“三人四足”的第一组出发了。你们猜女生的第一组是哪三位？当然就是我、邓颖珊还有张天熠了。哨声一响，我们三个手互相扶着肩，齐头并进。我们配合得十分默契，越走越快，男生被我们远远地甩在了后面。“这一次真是前所未有的顺利呀，真棒，这回一定能赢！”我心中暗暗嘀咕着。突然，当快要到终点时，我们组可能由于心太急、走得太快，不小心摔了一跤。只见我手刚一蹭地，就一使劲，站了起来。我们又继续向前走，终天到达终点了！我们赶忙解开脚上的绳子，回头看看男生们：他们还没走到路程的一半呢！他们虽然都互相手扶着肩，但总是不停地摔跤，可能是配合得不太好吧！最后女生队伍的速度几乎抢先了一轮。“哦哦，赢了，赢了，我们赢了！真爽！”女生们立刻高声欢呼起来。
在进行“编花篮”的比赛时，女生不幸败给了男生，“成语接龙”时女生又输了，但是在“特长展示”中，由于女生的表演内容丰富、精彩绝伦，得到了老师的大力赞赏！最终的结果是男女生各赢两局，打了个平手。
时间过得可真快呀，转眼已经十一点多了，老师说我们该“打道回府”了。我们异口同声地叹了一声：“哎！”
进行了几乎一上午的活动，大家都已筋疲力尽，人都要瘫了，腿也软了，可依然得走回学校去。经过林老师的一番鼓励，大家丝毫没有泄气，都迈着坚定的步伐不停地走着、走着。路边的花儿、草儿又向我们微笑：“加油、加油，继续努力，坚持就是胜利！”大家又唱起了那首铿锵有力的《游击队之歌》：“我们都是神枪手，每一个子弹消灭一个敌人;我们都是飞行军，哪怕那山高水又深......”大家拖着疲惫的身躯，总算走到了学校。
远足活动圆满结束了！虽然很辛苦，但留给我们的是美好的回忆！
这次活动既锻炼了我们的意志力，又体现了大家团结合作的良好精神！真是一举两得，使我受益多多呀！
指导老师：林立军
再看远足
我又要去远足了，少了当时的兴奋，由激动变成了平静，毕竟自己已经体验过了远足，也感受过了与同学们在一起时的欢乐。升入了八年级，不再像去年七年级时一样，饭来张口，衣来伸手了，我们要自己做晚餐，自己杀鸭、煮饭、炒菜、洗碗，还要做课题调查，面对这些，我不禁又展开了丰富想象——和同学一起杀鸭的时候会不会发生什么有趣的事呢？比如说没人会杀鸭，导致整组的同学很尴尬？或者煮饭的时候没煮熟，大家一起吃夹生饭？还是炒菜时烧焦了，我们一起吃黑乎乎的东西？
想到这些，我感到忍俊不禁，但是，一想到要做课题研究，我又没了刚才那份热情，要拍照，调查，采访，制作幻灯片，这些已经够我受的了，虽然我不是第一次做这些，但以往的经历告诉我，这会加重我的负担。
但是，我还是想说，路再长，阻止不了我们前进的步伐，生活也是如此，它不会宽阔平坦，让人们随随便便成功，总会有那么一道道坎阻挡着前进的步伐。我要带着热情与执着上路，坚定地告诉自己：必须跨过这道坎，无论它有多困难，我坚信，跨过了它，理想的高地，因为只有跨过了它方能寻得光明与希望；我要带着信念与执着上路，我知道自己必须跨过这道坎，只有这样才能在面对绝望和黑暗时，跨过了它，等待前方那道迎接我们的黎明的曙光。
远足，这个不平凡的经历，让我感受到了快乐，也感受到了艰辛。
，这种快乐是建立在付出了努力和汗水之上的，而艰辛，也通过我的坚持转化成了快乐。至少，通过远足，我收获了快乐、感悟了生活道理，明白了什么是生活，也知道了该如何面对生活。远足，能让我体会生活，教会我课本上学不到的知识。
再看远足，我期待这次的远足，能让我发现更多，了解更多，明白更多。
远足
我去远足，
悄悄的跟着雨和露珠；
她们玩的很开心，
我也玩的很高兴。
我去远足，
跟着和徇的阳光慢慢地走，
她好慈祥；
世界上每一个角落都充满阳光，
她笑得更灿烂了。
我去远足，
接受大自然的盛请，
感受着山谷吹来的清风，
仰望着那片生机勃勃的绿林。
我去远足，
跟着清凉的风，
飞向遥远的天边，
去感受天涯海角的魅丽。
啊！
我要去远足，
去畅游美好的大自然！
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