有趣的一课

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篇首语:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。本文为你选取作文有趣的一课四篇,希望能帮到你。

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1、有趣的一课(1)

有趣的一课

在每节课堂上,老师都会用做游戏的方法来让同学们了解一些道理。这些都是同学们最欢迎、最喜欢的方法。而我在小桔灯学校里,老师也常用这个方法来调动我们的学习兴趣。

“哈哈”、、、、、、这些笑声又从我们的教室里发出来了。我们先玩的是脱外套游戏。这个命令一下来,我们很快都把自己的外套脱了下来。老师笑着说:“你们再用一只手把外套穿上去。”这下我想:嗯,是有点难度。不过有的同学经过努力还是穿了上去。老师接着说:“你们谁能不用自己的手把外套脱下来?”这个同学们都犯难了,都面面相觑。就在这时,付文洁和范正德互相帮忙脱对方的外套。哎呀,老师是说不用自己的手,又没说不能用别人的手啊?老师看了他们的举动后很满意地笑了。老师就问我们“你们明白了什么?”大家异口同声地说道:“团结就是力量。是呀,只要团结一心,就没有办不成的事。”

接下来,老师又找了一些同学来做猜哑谜的游戏,就是一个人做动作,其它的同学猜他做的是什么成语。第一位同学上来之后,就用两个拳头使劲捶自己的胸,又用脚踹地,他的脸上出现沮丧的表情。他的这些滑稽动作惹得大家捧腹大笑。有的同学开玩笑说:“是不是狒狒发疯了。”又惹得大家一阵欢笑,有的同学抓耳挠腮,有的同学望着天花板嘴里咕叨着什么。老师看大家都猜不到,就公布了答案,原来是捶胸顿足呀。

最后老师又出了一道智力题;一元钱能买十个苹果,3个核能换一个苹果,问一元钱最多能吃到多少个苹果?题目一公布,大有都埋头苦算。过了一会儿,有的同学说是13个,有的说是14个,同学们争论不休。老师大声说道:“停,我来公布正确答案,答案是——

老师故意拖长了话,想吊我们的胃口。“15个”。咦?怎么会是15个?老师就给我们解释了原因:一元钱能买十个苹果,就能吃十个苹果。十个苹果有十个核,3个苹果吃完后,又有了5个核,再借一个,就又能凑够了2个,这样就吃到15个了。哦,原来是这样呀。同学们才恍然大悟。

这堂课不仅轻松,而且快乐,并让我们在快乐中学到了许多知识。我也知道了遇到问题要积极动脑思考。还有更重要的就是要团结。这节课风趣幽默,是我最喜欢的上课方式,令我回味无穷!

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