致《绿山墙的安妮》的作者蒙哥马利女士的一封信
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篇首语：不要在乎别人的眼光，这样我们会生不如死。本文为你选取作文致《绿山墙的安妮》的作者蒙哥马利女士的一封信四篇，希望能帮到你。
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致《绿山墙的安妮》的作者蒙哥马利女士的一封信
亲爱的蒙哥马利女士：
您好！
那天上英语班时，同桌神秘兮兮地把我拉到一边，给我大概的描述了一下安妮，我一下子就被这个可爱，有点调皮，很唠叨的女孩吸引了，一回到家就迫不及待地缠着妈妈买，我苦苦的等了一个星期，才等到这本我感兴趣的书。
刚看没两页，我就被您那生动的描写给深深的折服了，看完第一章节，我都能想象的出雷切尔·林德太太惊讶，和警告玛丽拉时的表情，也能想象得出这位热情又好心的太太的样子：一头黑发梳到脑后，挽成一个干脆利亮的髻，目光凛冽，那张干净的脸上带着一丝丝严肃。穿着透出威严的黑色裙子，黑色鞋，手优雅地扣在一起，放在胸前，典雅而又端庄，像极了某部动画片里的皇后。
刚认识安妮，我就不由自主的跟随着她的心情，陪她欢乐，陪她忧伤，陪她生气，陪她欣慰，我不知不觉中已经离不开这个一头红发，绿眼睛，满脸雀斑的小女孩了。
当我看到安妮犯错误时，曾在心底嘲笑过她，可是慢慢地我发现，她犯过错误永远不会重复，而我却总是满不在乎那些小小错误，导致老是犯同一个错误，这让我羞愧难当。
我多么想伴着安妮和戴安娜，一边听着安妮天马行空的幻想，一边漫步在“恋人的小径”；多么想和安妮一起在紫罗兰溪谷里毫不“淑女”的躺下，看着天上的云变成我们两个的笑脸；多么想看看绿山墙农舍南边的那条小河；多么想静静地，静静地，一边听着安妮可爱有趣的话语，一边走在“白色的欢乐之路”上，手里握着一束从“白雪皇后”和“漂亮的姑娘”那里的来的花……
蒙哥马利女士，我想要对您说的话一天一夜也说不完，您是不是会笑我，要变成安妮的再版了呢？
衷心祝愿您：在天堂永远平安！
一个中国小学生——杨雨欣
2010年7月29日
绿山墙的安妮读后感
2月5日在学校参加完培训班后，到校校那儿借了一本《绿山墙的安妮》这本书，作者是加拿大的露西-莫德-蒙哥马利。
这几天，我一直在看这一本书，书中的情节深深地吸引了我。 故事的梗概是这样的：在爱德华王子岛上有一对老兄妹，他们本想从孤儿院里领养一个男孩做帮手，却因为同情鬼使神差地收养了一个名叫安妮的女孩儿，可就是这一个有着丰富的想象力和夸张的语言的小姑娘，却给这一对老兄妹带来了春天般的生机。作者的文字清新流畅，生动幽默，以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化，故事情节一波三折，引人入胜，马修和玛瑞拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，感人至深，而安妮纯真善良，热爱生活，坚强乐观的形象更让人掩卷难忘，作者塑造了女主人公安妮阳光灿烂般美好的性格，其中对大自然以及乡村生活的诗意描摹使人神往。
主人公安妮她长着一头她自己讨厌至极的红头发，是一个脸上有很多雀斑而且叽叽喳喳有说不完的话的女孩。虽然她从小失去父母，被孤儿院收养，可是她并没有成为一个性格孤僻内向的小孩，而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。她想象自己也许是一个国王的女儿，被海盗偷了出来；
看到镜子中的倒影，就想象那是另外一个被魔法捆住的小姑娘；听到山谷中传来的回声，就想象那是一个叫维奥莱特的喜欢重复她说话的好朋友。在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事；她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事……看着安妮的那些天真而充满着美好梦想的话与想象，你会感觉你进入了一个奇妙而甜蜜的童心世界的，感受到前所未有的神奇与快乐。
安妮还是一个热爱生活的孩子，她对周围的世界，对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心。她对亲人，朋友，同学，师长，都怀揣着一颗善良，纯洁，热忱的心。尽管有时候因为这些和她那丰富的想象力使她闹出了一些天真的笑话，可她却一如既往。她对知识和学习都有一股狂热的劲头，那种积极向上，拼搏奋斗的精神令人感动。安妮是一个梦想家，但凭借着自己的努力，她的一个个梦想都成为了现实。总之，这个活泼可爱的小女孩感动着一代又一代的小读者。
而“红头发安妮”也成了孩子们心目中的偶像。 让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧！
永远不要放弃希望——读《绿山墙的安妮》有感
最近，我读了《绿山墙的安妮》，这本书的作者是加拿大的露西·蒙哥马利。女主人公是一个长着红头发的孤儿——安妮。安妮自幼失去父母的关爱，但她凭着自己对生活的热爱，赢得了同学和老师的关心，使自己战胜了命运带来的困难。
当我双手轻轻合上这本书时，那一段段精彩的部分便在我的脑海中漂浮着：安妮被马修收养，从孤儿院带到绿山墙；安妮勤奋学习，赢得了艾费里奖学金；安妮放弃学业照顾玛丽拉……
安妮有着一颗善良、天真无邪的心。虽然自己长着一脸的雀斑，头发还是红色的，但她用自己丰富的想象力使自己不会自卑。
让我们联想一下身边的人：有些年当力壮的年轻人只因为生活中遇到了一些不顺心的事就自我堕落，虚度年华；有些人，他们虽然身体有缺陷，但他们身残志坚。
海伦凯勒就是其中一个。她在很小的时候便惨遭命运的欺凌——双目失明，双耳失聪。几年来，她一直生活在黑暗与寂寞的世界里。可她并没有因此而自卑。她努力练习说话，并在老师的帮助下成功学会了与别人沟通，这简直是一个奇迹！
海伦凯勒不仅用自己顽强的毅力克服了身体缺陷带给自己的痛苦，还勤奋学习，掌握了多种语言，成为了着名的作家、教育家。她周游世界，大量资助盲人学校，帮助残疾人，获得了人们对她的尊重。
让我们向《绿山墙的安妮》中的安妮和海伦凯勒学习，无论遇到什么困难，都不要放弃希望。
读绿山墙的安妮有感
父母、老师常常教育我们：要做一个善良，有爱心的人。通过加拿大作家露西·蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》，我才更彻底地懂得这句话的真正含义。
这是一本值得我反复读，看的小说。故事发生在加拿大一个偏僻的农村阿丰利的一所叫绿山墙的农家，农家的主人是一对孤身卡思伯特兄妹，哥哥叫马修，妹妹叫玛丽拉，为了减轻马修的负担，他俩想收养一名男孩，可是阴差阳错，人家给他们却带来的是一个小姑娘－安妮。
经过种种生活磨难，她的善良和率真博得了同学和乡亲的友情和关爱，还顺利地考取了女王学院，取得一级教师证，获得了大学奖学金。 在安妮身上，体现出了现在孩子最普遍的性格特征，她最突出的特点就是爱幻想，在她眼里，林荫道变成了“欢乐的白雪之路”；芭里塘变成了“闪光的湖”；小木桥下的小溪变成了“森林女神的水泡”。她的幻想是现在孩子无人能比的，虽然爱幻想让她闹出了不少笑话，也让她向别人认了不少错，但是同时也让她获得了在阿丰利最真挚的友谊。
安妮的故事仍在继续。最后的一个故事，让人真正体会到人性善良的美。在马修的逝世，玛丽拉在孤独和她眼睛即将坏掉的痛苦中时，安妮毅然放弃自己的学业，在阿丰利教书，让我们看到了一个不但爱幻想、勤奋、对人真诚的安妮，也看到了一个具有人性善良化的安妮，一个“永不朽”的人物。在这本书中，我不仅喜欢对主人公安妮的人物描写，我还很喜欢其他的人物。
性格古怪、拥有常人的情感、对人真诚、有同情心并且非常善良的马修；性格变幻莫测、善良、能分辨善与恶的玛丽拉……是他们的言行和举止，给了安妮一个快乐的童年!如果有人问我一个人一生的目标是什么？
我会用《绿山墙的安妮》中的一句话来回答他：真诚工作带来的快乐，有价值的追求，志趣相投的友情，与生俱来的想象权利和梦幻的理想世界。这就是《绿山墙的安妮》给我的启示。
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