游锦溪小学
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篇首语：丈夫欲遂平生志，一载寒窗一举汤。本文为你选取作文游锦溪小学四篇，希望能帮到你。
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游锦溪小学
今天，我们二年级要去锦溪小学秋游。同学们一大早就来到学校。我们穿着漂亮的校服，带着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，高高兴兴地坐上班车。我们一路看，一路哼着小调。不一会儿，就到了目的地。
下了班车，我看见许多高楼大厦。走进锦溪小学，我们一排排整齐的椅子。老师叫我们把书包放在椅子上，我们就在椅子上坐了下来。
过了一会儿，老师带我们去参观科技馆。一到那里，我看见许多好看的书。我选了一本书看，那本书很好看，我仿佛走进了书里。
看完书，老师带我们去了科技馆。那里有好多好玩的东西，这些东西不但好玩，而且还能学到很多知识。
玩好了，我们就去吃午饭了，我和同学换着吃，吃得可开心了。吃好东西，我们就坐上班车，高高兴兴地回学校去了。
行苏散记
一
对于苏州，我心仪已久。虽谈不上“迫不及待”，但的确是“蠢蠢欲动”。“上有天堂，下有苏杭。”多少人文人骚客笔下的苏杭，到底是怎样的呢？杭州，我拜访过了，已感觉到她的美丽；然而苏州小巷，特别是锦溪，让我不停想象着她的美丽……
二
中国源远流长的几千年历史确实很悠久，中国经过千辛万苦才走到今天这一辉煌时刻。相比之下，苏州这一个原本不值一提的城市，经过了几千年的沧桑，到了今天。曾经的苏州，是多么的不显眼，对比与中国的大城市，诸如上海这类，简直就是不值一提。苏州她那拥有绞洁的脸庞的古老城市，终于受到了人民群众的赏识，被人们称之为“东方威尼斯”。一段沧桑的岁月，伴随着历史的流逝。有古迹必有题咏。古今中外，不少文人雅士在此留下一段传诵千百年的精华。宁静而又典雅。从苏州的园林到水乡，从楼房到古巷，无不体现出嗯幽雅的美，一种宁静的美。古老的楼房，飘来的淡淡茶香，流淌着的溪水，朴素大方的苏州人们，以其魅力深深地感染着每一个游客，每一个人们。多么的美好，多么的美妙！
三
汽车缓缓地驶进了苏州。云雾缠绕，两旁的树木，伴随着我一同行走。脑袋里想象着锦溪的相貌，是怎样会在参观的游客当中留下如此深刻的印象。东方露出了鱼肚白，一轮即将升起的太阳用它那仅有光辉照耀着还在沉睡的苏州。一路的颠簸，想着即将揭开锦溪水乡的真面目，不禁有些喜悦。到了，正在开车的司机禁不住喜悦之情大声喊道。我从那想象着“苏醒”，嘴角露出一丝喜悦。车稳当地停住了。我飞快奔下来车，想马上看清它的真面目。一下车，扑鼻而来的一真清香。飘着的花瓣带着一阵香味，随着清风，拂过我的脸庞。远处水乡飘来的细风伴着飘洒的细雨，沐浴着水乡锦溪的人们。来到了人烟稀少的锦溪码头，坐上了摇橹船。摇船的是一位中年模样的阿姨。身披雨衣，脚穿胶鞋，头戴斗笠，笑呵呵地跟我们介绍苏州的人文环境和地理环境，告诉了我们一些关于苏州旅游景点的优秀之处，其中包括正在游览欣赏的水乡锦溪。虽说是早上，但水乡非常热闹。那位阿姨摇着船，说，等你们参观完这里的一些必经之地后，你们将会去到水乡的其中一部分，那里住着苏州人民。果不其然，等我们参观完一些景点后，来到了一个水巷。水巷的两旁各有特色。水乡的左边便是一些茶楼，依然保存着以前那些古老的风格。听着一声声吆喝声，一股股淡淡的茶香，伴随着清风，钻进了我的鼻子里。右边一座座古老的房屋，不时出现有一两个人在溪边洗衣服。一个个朴素的身影，一股股淡淡的清香，一滴滴飘落的细雨，一阵阵拂过的清风，一只只小船……
虽没有杭州西湖的抚媚，也没有桂林山水的壮丽，更没有天山天池的美丽。不同寻常，苏州有的是一种特别的美，朴素的美，不经意的美……
四
水乡，水乡中深藏着一种多年的梦。踏进苏州这块土地，难分难舍，注定与她有缘。追寻着，一个美丽的梦，追寻着，一个永恒的梦想。水巷中，追寻着，美丽而又永恒的梦想！
别了，苏州；别了，锦溪。苏州城里深藏着美丽的!
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