拥有的和不再拥有的

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篇首语:情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。本文为你选取作文拥有的和不再拥有的四篇,希望能帮到你。

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1、拥有的和不再拥有的(1)

拥有的和不再拥有的

那些由浮云记录下来的花事,那些由花开装点过的浮云,都在这一个无尽漫长的夏天成为了荒芜的旱季。

——郭敬明

我赤足走在沙滩上,许多回忆如潮水浸过双足。当大海的痕迹渐渐离我而去,只留下一地残缺的贝壳。

我是以计外生的身份进入这所重点高中的。爸爸出了几万块钱,让我稳稳当当地坐在了班里最后一排,也让我理所当然地成了班里的第一名——倒数的。这个班里的每一个人,都与我有着不少于200分的差距,赶不上大家的学习进度,这似乎是所有人都能理解的事情。我并不是没有想过要奋斗,可是当我试着去提问,却总是提出大家公认的“低级问题”的时候;当我一次次的努力跳过及格线却永远在原地挣扎的时候;当我遭到一个又一个鄙视眼神的时候,我才知道现实有多残酷

难懂的概念,复杂的公式,难记的定理,他们都在用心的听讲,积极的发言,我却完全游离在状态之外。刚开始试着融入氛围可后来我明白这样只会越来越累。索性塞上耳机,埋头睡个好觉。

“生活太现实,谁都无能为力,过去再美也终究是过去。”并不是第一次听《怀念过去》,可我的心中却有一种隐隐作痛的感觉。按下单曲循环,闭上眼睛,感受心中的疼痛愈演愈烈,好像有什么东西在撕扯,然后捣碎,放进灼热的火中,最后融成一滩苦水,一点点,一点点,腐蚀我的心灵。

我不知道自己是否已经睡着,因为从前的那个初三(2)班对我来说只能是梦境——天堂一样的梦境。那里洋溢着幸福,充满着欢乐,连学习都是快乐的;那里不会以百舸争流为定义;那里是以相互帮助,共同进步为代名词。散了,散了,明明看得见时间的流逝,明明亲眼目睹满载幸福的三(2)之船慢慢搁浅,却无能为力,牵扯住时间的链条。曾经的温暖,曾经的充实,曾经的团结,就一下子掉进了时光的洞遂,一滴不剩,留下的,只有深深的疼痛和令人扼腕的懊悔。

醒来已是泪流满面。周围的朗朗书声此起彼伏。

痛定之后,沉下心来思索,自己不能再这样颓废下去,不能再这样沉迷于过去,迷失于现实生活中的自己

往后看是一路繁华,向前看是一路渺茫,人生之路,任重道远。而我不断失去,继而又不断拥有……也许无所谓拥有或不再拥有,重要的是看清眼前的,珍惜现在。

我拿起课本,擦去泪痕,将自己的声音融入这琅琅的书声之中。

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