高二作文:两个失望

Posted 2023-04-20

篇首语：如果梦想有捷径的话，那么这条路的名字一定叫坚持。本文为你选取作文高二作文:两个失望四篇，希望能帮到你。

本文目录

失望一：今天我变成一只大懒猪～贪睡又贪玩，没有完成既定自学计划。对自己很失望，居然意志那么薄弱。只有加倍的花时间弥补赶上了。

难道真的是因为这是等待期末考试成绩的闲暇，我就松弛得像海滩的沙堆了吗？为什么最近的学习状态大不如前了呢？

还是和自己的态度有关系！

但愿以后不要再失望了。

失望二：今天下午，全家包饺子，我负责照看三岁的妹妹（舅舅家的孩子）。

在看过动画光碟之后，她说：“我要自己讲的故事。”

我不明白，问她：“自己讲的故事是什么故事呀？”

她很严肃的说：“自己讲的故事，就是‘我的地盘我做主’撒。”

呵呵，“我的地盘我做主”是刚才动画里放的，真不知道她是无心的模仿，还是存心幽默，活学活用。

反正我知道这孩子的语言能力相当好，（语感？）说话很流畅，语句大多完整，并且语病极少，纠正过的错误很少再犯。大人们和她说话，常常被她堵得无话可说。

可是虽然这样，每次听她不假思索的自如的使用关联词，恰当的运用副词和语气，包括我们英语里涉及的“时态”，我还是觉得很不可思议。这些并没有人教她啊。这么小的一个孩子，我都不知道她是什么时候开始说话，什么时候“突飞猛进”，至于今天如此流利。

进入正题：

她妈妈要我给她拿一本画册讲故事给她听。她有说：“我要自己讲的故事。”

我大概明白了，这个意思，就是她要自己讲故事。

小孩子居然会有这样的热情。

她自己把书翻开，是天线宝宝弄丢帽子的故事，每一页都是图画，在一角有几句话，注有拼音。

她对着书说：“你好，我叫丁丁。”

真是把我吓了一跳，那一页上是一个天线宝宝作出拥抱的动作，我本来以为她只会说：“这个是黄色的，它的眼睛很大。”但是我看到，文字的内容是“大家好，我叫迪西。”

难道她会认字了？还是这些字，不是简单的“天地人”？

我又让她重复一遍，仍然是她之前说的句子，一字不差，看来她不是随口说的。

她居然认识这些字？

我要她把手放在文字上，教她说“大家好”，指一个字念一个字。她很快就知道了。

但是，我要她试着把剩下的句子说出来，她却不知道了.......

好失望啊！

也许她只是对图画有印象而已吧！

毕竟她只是一个三岁的小孩，我怎么可以有那样的要求呢？

也好，就让她顺其自然的成长吧，以后有什么不足，我再来辅导她的语文～～～～