论包容

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篇首语:在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。本文为你选取作文论包容四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、论包容(1)

2、童年记趣(2)

3、宽容也是一种爱(3)

4、包容是什么(4)

论包容

“海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则刚。”林则徐的这句话有一半说的是宽容。

从小,长辈和老师们就开始教育我们:“已所不欲,勿施于人。”做人要学会宽容别人,自己不愿意的,不要强加在别人身上;别人犯一点错误如不是恶意的,就不要计较,原谅他并提醒他注意,那个人下次一定会小心的。我们自己不小心犯了错误不也希望能得到他人的谅解吗?做错了事就已经很内疚了,如果还被人责怪得不到原谅岂不是更加伤心?正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。别人又不是故意的,我们何苦纠缠不清,最后闹得都不愉快?这个世界上更多的还是好人,我让一让,对方也就不会步步紧逼,说不定事后他想通了还会感激我,这样大家就能和平相处了,相信人们都希望多一个朋友而不是多以个仇家。

子曰:“君子坦荡荡,小人常戚戚。”君子之所以坦荡荡,那是因为他无忧无虑,做人光明磊落,问心无愧,他不会因为别人犯了一点错误而烦心。他会宽容,给人改正的机会;而小人却恰恰相反,经常因一些小事而心有不甘,所以“常戚戚”,他总想着:凭什么他可以我却不可以?我可不能这么便宜了他!这事儿我绝对不能吃亏……总这样想,心情就会很烦,心情一烦就只想“常戚戚”了,这样多不舒服!因此我们就要像君子一样,仁者不忧。

当然,宽容也要有度,要是无论什么事都宽容了,那就不是宽容而是纵容了,这个世界也该乱套了。如果有人杀了人,我们不追究他,只说一句:“你下次不可以再杀人了”。如果有人偷东西,我们也不惩罚他,只说一句:“你下次不要再偷东西了”。如果有人陷害别人,我们也不澄清,只说一句:“算了,你不要再害别人就好。”那么,我们还要法律有什么用?我们的国家要怎样管理?因此,对待别人的错误我们要正确处理,宽容也是有限度的,而这个限度就是我们的道德和法律的底线,触犯了底线的人我们要给予相应的处罚,但面对无心的小错误,我们就相当展现出世间最宽阔的胸怀。

童年记趣

甜美的梨膏糖,透着温暖;精致的糕点,细腻美味,而它们在我心中却不及那褐色的咖啡。咖啡论味道不及梨膏糖甜美,论外表没有糕点精致,但是却让我感到很温暖。

它的颜色与雪相差很远,但有着相同的性质:它就像母亲的怀抱一样包容万物说它像母亲,是因为它有母亲的情绪,同样的白砂糖却有不同的味道;当我开心时,它的味道也极甜;当我为优良的成绩而感到骄傲时。它的味道在甜中还带着一丝苦味,仿佛在提醒我不要骄傲;当我被妈妈批评时,咖啡入口满嘴苦涩,但后来却甜甜的。仿佛甜到心里去了,使心变得温暖至极,多么像妈妈的良苦用心与对我的爱啊。从此它变成我的幸福的最爱。

宽容也是一种爱

宽容是什么呢?宽容,就是以一种包容和谅解的心态和行为去对待与自己不用的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯,达到人与人的多样化共处和合作。总之,一句话,宽容就是心对心的包容和化解。 这是一个真实的故事。18世纪法国科学家普鲁斯特和贝索伯的故事:普鲁斯特和贝索伯是一对论敌,他们关于“定比”这一定律的争论长达9年之久,谁也不让谁。

最后,普鲁斯特取得了胜利,但是却没有得意忘形,而是真诚地对曾激烈反对他的论敌贝索伯说:“要不是你一次次的质疑,我是很难深入地研究下去的。”同时,普鲁斯特特别向公众宣告,发现定比定律,贝索伯也有一定功劳。 这么美好的宽容心!包含了真诚的奉献和无私的给予,诚挚的情谊和切切的爱意。 宽容也是一种爱,它是海,容得下广阔的蓝天、大川、小溪;它是高山,容得下鲜花、大树、小草、岩石……懂得宽容的人,做事会光明磊落,待人和善友好,不会见利忘义、盲目随从别人;懂得宽容的人,能够顾全大局,精心付出自己的汗水,不斤斤计较自己的一丢一失;懂得宽容的人,能够无私奉献,容天下难容之事,忍容别人的过失,就算遇到别人的“进攻”也能保持心平气和。

一个宽容的人,尖刻、势利、贪婪、嫉妒等,几乎都与他无缘。 社会生活不能没有宽容,有宽容才能共处,有宽容才有创造,有宽容才能成就事业。社会生活就是人们的共处。如果人们都不能容纳与自己不同的看法和行为方式,也就谈不上人与人之间的和谐共处。许多创造在开始时总是显得与众不同,如果没有宽容,创造必然遭到扼杀。成功的事业总是离不开集体的智慧与合作,如果不懂得宽容,只能陷入固步自封,许过事业都是无法成功的。大家不要理解错了,宽容并不意味着放弃自己的独立思考的主张,不管三七二十一,一味迎合别人。

坚持自己认为正确的意见,又能容纳别人合理的意见。既能维护个人创造又保持集体合作,是和谐人际关系中不可缺少的。 如果心灵的窗户关闭着,你会抱怨春天迟迟不来。如果我们的心窗打开,你会发现春风时时在身边回荡。宽容之爱是冬日里的阳光;是沙漠中的绿洲;是润泽生命的力量。正因为生命受了这样的润泽,才焕发出亮丽、迷人的光彩!

包容是什么

包容是什么?包容是学会宽容别人,也是学会善待自己。包容是什么?包容是让被一脚踩扁的紫罗兰,在硬鞋底留下淡淡的芳香。包容是什么?包容是让被议员们讽刺的林肯,在宴会上给予微笑的谦让。包容是什么?包容让被廉颇挑衅的蔺相如,能够不怒不惊,仍顾全大局,以国家为重。包容是什么?包容是一种能让我们的心灵活的自由与解放的精神。那怨恨又是什么?怨恨则是一种只能让我们的心灵永远生活在黑暗之中的感觉。

我也有过这样的经历——一个假期的早晨,我在电梯间遇到了一个大哥哥,他边走边看手中的报纸,并没有看到对面的我。尽管我尽我最大的可能给他让地儿,但无奈,电梯间的空间太小,我们还是撞在了一起。我问候了一句:“没事吧?”他竟然怒气冲冲地瞪了我一眼,继而大踏步地走了。仿佛不是他没看路撞着我了,反而是我不小心撞着他了!我莫名其妙地望着他那远去的背影,不禁怒火中烧:又不是我的错,明明是你走路不看路,去看报纸,还怪别人!就像谁都欠你似的!可我转念一想,既然是他的错,我又为何要生气呢?难怪哲学家康德曾说过:“生气,就是拿别人的错误惩罚自己。”是啊,此时此刻,明明是别人的错误,我却为此雷霆万钧,岂不就是我的错了?想到这里,我原谅了他,毫无顾忌地走进电梯……

包容是什么?包容是一座沟通的桥梁,它是丑陋的食物露出美好的一面;包容是什么?包容是一门学问,它告诉人们:学会包容的人就等于学会了生活,懂得包容的人,也懂得快乐;包容是什么?包容是包容别人的过错,不是欣赏别人犯错,也不是成全别人犯错,更不是鼓励别人犯错,而是允许别人犯错,给予别人一个更好改过的机会!包容是什么?包容是宽广的胸怀,是深沉的涵养,是洗去怨恨的圣水,是吹散痛苦的春风,是通向快乐的地图,是暖人心扉的温度!

北京崇文区新景小学五年级:黄若凝

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