惊喜变成了批评
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篇首语：要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更强。本文为你选取作文惊喜变成了批评四篇，希望能帮到你。
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惊喜变成了批评
今天，放学回来做完作业，除了读后感没有做完，要吃饭的时候，我偷偷上楼去写读后感，为了给妈妈一个惊喜，可是打了一点点字，却被妈妈喊吃饭，我没听见，后来妈妈大发雷霆地说：“快点来吃饭，否则把你的饭碗给扔了!”我听了这句话，脑子里马上感到一片混乱，经过详细的思考，我就去吃饭了。结果惊喜变成了批评，我难过极了。这时耳边传来妈妈的话：“原来你在写读后感啊，妈妈错怪你了，妈妈向你道歉。
”这句话让我感到一丝快乐......
惊喜
期中考试后的一天早晨,我一进教室,就有几个同学不约而同地凑过来说:“金淼，恭喜你，数学考了100分！”100分？！这不可能！我才不信他们的鬼话呢！
我是班中有名的“慢郎中”，绰号“经磨”。尽管每天我从早上五点到晚上十点，甚至十二点以后，平时考得最好也只有九十分出头而已。数学是我三门功课中学得最差劲的，我经常受到老师的严厉批评，有时甚至还被请到讲台前去单独辅导。我得100分，怎么可能？
记得考试的时候，我做完整张试卷后，便从基础部分开始检查，结果发现了许多错误，不是“0”没写，就是进错位了，慌的我手心全是汗。最后一道题是考查综合素质的，那繁琐、复杂的关系搞的我头都大了。我算了一遍又一遍，改了又改，最后无奈的凭感觉写了个答案。
再说，考试结束后，就连“数学王后”蔡紫冰都哭丧着脸喊难呢。我得100分，那简直是痴人说梦！莫非同学说的是反话？我的心不由得悬了起来。
数学课上，严老师竟然第一个就报了我的名字：金淼100分！竟然是真的？轰的一下，我的脑子一片空白，张大了嘴巴，呆呆地坐在位子上，老师接下来说些什么我都没听清，直到同桌使劲的拽我的衣服，催我上去拿试卷，我才回过神来，三步并作两步上去两手哆嗦着捧回了试卷。哇噻！果真是100分！这鲜红的“100分”，仿佛一棵还魂草，让我顿时耳清目明，口齿伶俐，频频举臂，侃侃而答；这鲜红的“100分”，它简直就是上帝赐给我的无上法宝，让我怎么也看不够，怎么也看不厌，一整天，我隔一会儿就把试卷从课桌里捧出来看上一眼，于是我的嘴巴和眼睛便成了月芽。。。。。。
虽说那个“100分”是我“瞎猫撞着死老鼠”凭运气得来的成功，但从此我开始对数学产生了浓厚的兴趣，而且成绩扶摇直上，“100分”更是一个接着一个呢！
【点评】短文紧扣题意，按“惊疑—惊喜”的思路娓娓道来。小作者先用大段的内心独白叙写“惊疑”的原因，从侧面描画出一位学习踏实但极不自信的小作者形象；然后通过细腻的神态动作描写形象地表达了小作者确信考了一百分后的“惊喜”之情；最后虽只用了寥寥几句，但概写出小作者的惊喜之多。全文由抑到扬，语言朴实，充满了真情实感，让人读了也感到惊喜，文中不见“惊喜”二字，却把“惊喜”之情表达得淋漓尽致。
指导老师：王静华
突然的惊喜
今天我的同学来了，他的名字叫张传梁，他突然来到，我感到十分高兴，也不知道他是怎样打听到我家的。他的头大大的，眉毛黑黑的，眼睛小小的，个子高高的，戴着蓝帽子，穿着黑裤子，笑起来挺可爱的，跑的很快。
他经常被一个叫马一鸣的同学欺侮，有一次，他把张传梁的脖子抓出血了，他告诉了老师，老师狠狠的批评了马一鸣，因为马一鸣经常打同学，我们都叫他“小霸王”。张传梁学习有点学习不好，而且经常丢三落四，不是忘记拿铅笔，就是忘了拿橡皮，他在我的前面，所以我经常帮助他，因为我俩是好朋友。
张传梁到我家，我用妈妈刚买来的按摩器，给他按摩，痒的他哈哈大笑。我俩还没有玩够，他妈妈就叫他走了，他虽然不高兴，但还是恋恋不舍的走了。
他学习不好，但是我还是很喜欢他。
惊喜的发现
期中考试后的一天早晨，我一进教室，就有几个同学不约而同地凑过来说：“金淼，恭喜你，数学考了100分！”100分？！这不可能！我才不信他们的鬼话呢！
我是班中有名的“慢郎中”，绰号“经磨”。尽管每天我从早上五点到晚上十点，甚至十二点以后，平时考得最好也只有九十分出头而已。数学是我三门功课中学得最差劲的，我经常受到老师的严厉批评，有时甚至还被请到讲台前去单独辅导。我得100分，怎么可能？
记得考试的时候，我做完整张试卷后，便从基础部分开始检查，结果发现了许多错误，不是“0”没写，就是进错位了，慌的我手心全是汗。最后一道题是考查综合素质的，那繁琐、复杂的关系搞的我头都大了。我算了一遍又一遍，改了又改，最后无奈的凭感觉写了个答案。
再说，考试结束后，就连“数学王后”蔡紫冰都哭丧着脸喊难呢。我得100分，那简直是痴人说梦！莫非同学说的是反话？我的心不由得悬了起来。
数学课上，严老师竟然第一个就报了我的名字：金淼100分！竟然是真的？轰的一下，我的脑子一片空白，张大了嘴巴，呆呆地坐在位子上，老师接下来说些什么我都没听清，直到同桌使劲的拽我的衣服，催我上去拿试卷，我才回过神来，三步并作两步上去两手哆嗦着捧回了试卷。哇噻！果真是100分！这鲜红的“100分”，仿佛一棵还魂草，让我顿时耳清目明，口齿伶俐，频频举臂，侃侃而答；这鲜红的“100分”，它简直就是上帝赐给我的无上法宝，让我怎么也看不够，怎么也看不厌，一整天，我隔一会儿就把试卷从课桌里捧出来看上一眼，于是我的嘴巴和眼睛便成了月芽……
虽说那个“100分”是我“瞎猫撞着死老鼠”凭运气得来的成功，但从此我开始对数学产生了浓厚的兴趣，而且成绩扶摇直上，“100分”更是一个接着一个呢！
五年级:小小小
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