我爱你,我五彩缤纷的班级

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篇首语:关山初度尘未洗,策马扬鞭再奋蹄!本文为你选取作文我爱你,我五彩缤纷的班级四篇,希望能帮到你。

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1、我爱你,我五彩缤纷的班级(1)

我爱你,我五彩缤纷的班级

美好的童年是快乐的,在那一张张仰起的面庞中,透露出无限纯真和希望,我们那样可爱,却有时又跃动着几分顽皮。于是,班级里永远洋溢着缤纷的色彩。

——题记

红色的学习时光

“一日之计在于晨”,清晨,伴随着第一缕温暖的阳光,我们背着书包,来到班级里,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。这时,我们总要端起课本,从教室中传出琅琅的读书声,清晰、悦耳。

而在四十分钟宝贵时间里,同学们也更为积极活跃。瞧!身子挺得倍儿直,一双双渴求知识的眼睛闪闪发光,小脸那样执着,那样兴奋。每每老师提出问题,同学们总要争先恐后地在老师面前举成一片手的树林,就怕老师的目光看不到自己。

可有时,同学们也会因为某个问题意见不一,你一言我一语争得面红耳赤。在一旁的老师,乐得一个劲儿地点头,然后细心为大家解开疑惑。同学们才恍然大悟,不好意思地相视一笑,又继续认真地学习了。

再来想想那个孤僻却热闹的角落,流淌着智慧的萌芽——是的,这便是我们的图书角。虽然只是一个陈旧的书柜,却装满了各种各样的书籍,其中都布满了我们的手印,这书,也在第一时间成为同学们的宝贝。徜徉在知识的海洋中,让我们的学习生活平添了许多乐趣。

就在这快乐的一天又一天里,我们学习着,进步着。这,就是我们——积极,充满热情,是红色的我们。

黄色的集体荣誉

我们是一个大家庭,为了班级的荣誉,努力拼搏,毫不气馁。

每次颁发流动红旗,都是在下一周的星期一。但那天,我们两手空空如也地回到班级,坐下,抱头,默默无言。鸟儿不叫了,风儿不吹了,空气也停止了流动,全班一片冷清沉寂。老师没有多说什么,只是让大家好好反思一下自己的行为习惯。

作为班长,我总感到脸上火辣辣的,而其他班的同学也会把这引以为嘲笑的对象。想到这,垂头丧气的我们才幡然醒悟,也就此下定决心——只有大家团结一致,齐心协力,养成良好的习惯,才终究能拿到这份荣誉!

于是,我们开始忙活起来——一下课,不再急急往外跑,而是蹲下来仔细清扫地面和过道的卫生;还会把桌椅及桌上的学习用品摆放整齐,为书包合上张开的“大嘴巴;课间的楼道内也少了同学们的嘈杂和一声几声的快跑。

“有付出就会有收获”,果真,在下一周的评选活动中,我们班独得四面流动红旗,还获得了“优秀班级”的光荣称号哩!全班同学像炸开了锅般欢呼雀跃,互相竖起大拇指。

为了班集体荣誉,大家共同努力着,拼搏着。这,就是我们——团结,荣誉至上,是黄色的我们。

橙色的课间生活

温馨的下课铃声,总会在同学们疲乏之时,唱出优美的曲调。同学们像出笼的小鸟,一头飞进操场——那欢乐的怀抱。

瞧!俺们这一班!有的跳绳,好似一只只轻盈的小燕子;有的赛跑,犹如一匹匹骏马,来回穿梭;有的打篮球,那一扔一跳,一跑一转,一招一式,好不精彩;还有的也会三三两两坐在花坛旁,低声细语,热切交流着什么……

“哦,真厉害,这么危险都能接住,不可思议!”看吧,这便是我等同学,正在一起激烈地玩“沙包大战”。

突然之间,沙包迎面向我袭来。待见时机成熟,我将双膝灵巧地向中间一夹。嘿!正好夹住。可谁又知呢?它偏又要快速滑落。就在这千钧一发之际,我身后的得力助手——“老于”匆匆赶到,一个箭步将它牢牢抓住。哈哈,让我队又得了一分。大家兴奋地相互击掌庆贺。

在操场上,我们尽情地挥洒着童年,挥洒着汗水,美好的课余生活,却永远不会被遗忘。这,就是我们——快乐,活力四射,是橙色的我们。

粉色的友谊桥梁

那天返校,我的好哥们儿,同学们的知心益友——小刘同学就要与我们挥泪告别,回老家念书了。

同学们内心无比复杂,喉咙哽咽,大颗大颗的泪珠情不自禁地滚落在每一个人的脸上,真个是难舍难分啊!

于是,同学们纷纷拿出自己最爱的一件小礼物送给他,而我,也送上了一个最心爱的文具盒作为临别留念。大家那样悲切,那样留恋,却不知谁的手总那样热乎乎地握着,温暖又真诚。

不过小刘,虽然你离开了班级的怀抱,但“海内存知己,天涯若比邻”,我们依然是最好的朋友,我们依然心连心。

友情像一盏明灯,照彻了我们的心灵,永远难忘。这,就是我们——温暖,真诚友爱,是粉色的我们。

小学时的班级已深深印在我心中,一生都无法忘怀。我爱这个五彩缤纷的班级,它承载着希望,承载着喜怒哀乐,却又承载着温暖,将快乐撒播在校园的每一个角落,这般美好,真切。

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