爷爷教我给水球“灌水”

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篇首语:忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。本文为你选取作文爷爷教我给水球“灌水”四篇,希望能帮到你。

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1、爷爷教我给水球“灌水”(1)

爷爷教我给水球“灌水”

红玉般的太阳渐渐落去,透过茂密的树叶射进来的阳光恰巧打在爷爷那只搭在我右肩的手上。我和爷爷走在了林荫道上,爷爷手拿着一个圆扁扁像袋子似的东西。

不知不觉,我们已经到达了“目的地”------一条小河流。河水汩汩流淌,水中的轻风泛起波光,层层“浪花”随风而起。爷爷清了清嗓子,挥挥“袋子”,兴致勃勃地说:“走,咱今天就玩水球!”“水球?”我摸摸我的那一撮辫子,满脸疑惑地说,“这东西,我可还真没玩过呢!怎么办啊?我还没学呢!”我着急地跺跺脚,却看见爷爷正向我这里走来。他把我攥拳的手松开,亲切地说:“别怕,水球很简单的!我教你,你要多锻炼才行!”爷爷揪揪我的脸蛋,神情严肃地说:“开始‘训练’!先挽起袖子!”我连忙卷起衣袖,一层一层地往上挽。

“好,干得不错。下面给水球‘灌水’!”爷爷扬起他的“袋子”,信心十足地说:“拿着!咱开始吧!”我接过“袋子”。颤微微地把“袋子”放进水中。“接下来呢?”我紧张地问。“找一个小孔,它周围拴着根皮筋,把空拉开。”爷爷空手虚做着拉孔的动作。我心急地把“袋子”左摇摇,右晃晃,翻来覆去,却找不到孔。爷爷着急地“咝”地吸了一口气,“我先示范一次吧!”说罢,爷爷便夺过我手中的“袋子”,小心翼翼地把它放进水中,先上下滚动一周,目不转睛地盯着每一个细小的角落,不断滚动,终于找到了孔。只见爷爷娴熟地用两个大拇指一勾孔边,就拉长了“袋子”。爷爷把“袋子”猛地向下沉,水便涌了进来。我望着爷爷那精湛的“技艺”,又鼓足勇气开始尝试。爷爷甩干水球,操着沙哑的声音说:“你也试试。”

我迫不及待地抢过湿淋淋的水“袋子”,把它放入水里之后,效仿爷爷的样子,从前往后细心地将水袋子来回翻滚,不断滚动。我用手指在“袋子”的表面上摸索着,上下、左右改变方向,又耐心地移动手的位置,寻找孔的痕迹。我心中一喜,有个凹进去的孔,便定睛一看,果真如此。我脸上洋溢着灿烂的笑容。我信心十足地想把左手大拇指伸进孔内,勾住孔边,可又被弹了回来。我又勉强地用指甲盖撑住孔,把孔扩大,整个大拇指才一点点儿蹭了进去。可右手无论怎样也“磨”不进孔内。我紧锁眉头,这可怎么勾开孔边啊?我又开始尝试。可右手大拇指一伸,便被左手的指甲盖滑了出来。我皱皱鼻子,不知所措。

在我心急之时,一双温暖的大手握住了我的小手。我望望爷爷那坚定的眼神,好像在说:“加油,别泄气!”我深吸了一口气,和爷爷“并肩作战”。爷爷用力地握紧我的大拇指,猛地向里面一挑,再迅速地在皮筋还没弹回之前,赶紧塞入孔内。我兴奋极了,松开爷爷的手,使出吃奶的力气向外一拽,灵活的皮筋便应用自如了。

渐渐地,我觉得手越来越酸,而水也没有涌进来。我克制住疼痛,不断地对自己说:“坚持住,坚持。”我咬紧下嘴唇,奋力地勾住孔边,屏着呼吸,慢慢把“袋子”下沉。终于,水“咕咕”涌了进来,便成了一个小水球。我滚动着手中的水球,心里美滋滋的。爷爷也露出了欣慰的笑。

我捧着手里的水球,不禁心有所悟:这大千世界,河流、树木岂不都像水球那样有趣,那样美吗?它们才是这世界真正的最美!

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