巧妙的去油污方法
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篇首语：山高流水长，志大精神旺。本文为你选取作文巧妙的去油污方法四篇，希望能帮到你。
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巧妙的去油污方法
星期天上午，妈妈说油烟机的滤网太脏了，需要清洗一下。我说：“我来帮忙吧！”妈妈说：“你只要看我做就行了”。我瞪大眼睛聚精会神的看着妈妈的动作。
妈妈先把滤网取下来，喷上去油污的油烟净，再找来一些旧报纸把滤网一层又一层的包起来，严严实实的，然后放在一大大的环保袋里，放进洗衣机的脱水桶里，开动电源，2分钟过去了，打开洗衣机的脱水桶的盖拿出滤网，把报纸打开，我一看滤网干净的像新买的！
我问妈妈，她说：“这是利用脱水桶的离心力作用，把油污甩到旧报纸上了。”我说：“原来是离心力的作用，才把滤网变得干净，这可真奇妙！”
通过这件事，我知道了一个深刻的道理，做什么事都要善于观察，勤于思考。这样我们在生活中才能有新的发现，让我们的生活更加美好。
第一次洗碗
今天，我准备开始学做家务，因为刚吃完早饭，手头有现成的碗筷，所以爸爸准备教我洗碗。
先把一家三口没有油污的碗落在一起，端到水池旁边，然后直接用布洗。
我按照爸爸的吩咐，把布折叠一下，一边贴住碗边，一边贴住碗内，然后用力摩擦，边摩擦边慢慢旋转，擦完后还要用水冲一遍。
终于洗完了一个碗，望着干净漂亮的碗，我的心里别提有多高兴了。我一边哼着歌一边洗完了其它两只碗。
接着是没有油污的煮饭锅。我按照洗碗的方法，也是慢慢摩擦慢慢旋转，不过需要注意边缘和锅底。涮完锅后，放到锅架上，没有油污的东西就清理干净了。
再收拾餐桌、清洗有油污的盘子。
先把装有食物的盘子端到一旁，然后用餐巾纸把餐桌上的残余食物捏起来，连餐巾纸一起放到没有食物的盘子里，再用另一张餐巾纸仔仔细细抹了一遍桌子。
然后就是清洗有油污的盘子和炒菜锅了。这就得请“白猫洗洁精”来帮忙啦！先把盘子里的东西用饭帚扫到垃圾桶里，然后把残留的油污冲洗干净，最后滴一滴洗洁精，用饭帚仔细刷一遍，刷完后冲掉洗洁精就OK啦！
涮锅也像涮盘子那么简单，不过就是大了一点！涮完锅后，和前一个锅一样放在架子上，这一堂“洗碗课”就完成啦！
看着清理一新的餐桌和干净整洁的碗，我对自己的劳动成果非常满意，原来做家务是一件这么快乐，这么有成就感的事情，以后我还要学做家务，做一个勤劳的“小清洁工”！
巧妙预习
在学习一篇课文之前，老师往往会叫我们回家预习。预习的目的是什么呢？就是为了让我们在学习这篇课文的时候学习得更好一些。那么，怎样预习才能达到预习的目的呢？我发现了两种预习的好方法：
第一，读。要想弄懂一篇文章或一段文字，读是非常重要的，如果读都读不通顺，那么就无法学好、弄懂一篇文章或一段文字。读并不是草草地读一遍应付了事，那么，该怎样读呢？首先，要多读几遍课文把组成文章的基本要素——字、词弄明白。这时，就要请教那些无声而又无私的“老师”：字典、词典……其次，要做些批注：在该停顿的地方画一条竖线；在重要的字词下面画点……这些都是读的方法。
第二，写。只把一篇文章或一段文字读通顺还远远不够，我们要在读通、读懂的基础上，做一些批注。做批注谁都会，可在什么地方该做，该怎么做，就没有多少同学知道了。首先，要把自己觉得优美的字、词、句、做上记号，再抄在本子上，并经常翻阅。这样，既可以巩固课文的内容，还可以积累写作素材，提高作文水平。其次，要划分出层次，分好段，并归纳出段落大意，还得试着写出课文提纲、中心思想等，以助于我们更加深刻地理解课文。再次，勾画出比喻、排比等修辞手法，体会它为什么要在这里用这种修辞手法，这样写有什么好处……最后，猜测老师上课时会提出哪些问题，该怎样回答，并写在书或本子上。因为这是给自己看的，所以不必追求完美，自己能看懂就行。
怎么样？我发现的方法好吗？如果你有更好的办法，那就写下来吧!
擦油污
擦油污 四川省自贡市 自流井区檀木林小学六年级五班 王静 我家邻居小英是一个爱劳动的好孩子，知道她的人都对她赞不绝口，夸她非常能干。你瞧，她今天又在拖地了。
她把衣袖卷过手腕，裤子卷得一高一低，穿一双塑料拖鞋，双手拿着拖帕，干得多起劲儿呀！ 突然，她遇到了一个的难题，地面上有一块油污，用了许多办法都擦不掉，她都觉得有些黔驴技穷了。但她还是没有放弃，而是更加认真尽力地擦，干得几乎满头大汗，结果油污还是依然如故，没有擦掉。
正当她不知所措的时候，我从她家门路过。我告诉她倒一点醋试一试，看怎么样？没想到果真这是一个好办法，油污轻而易举地就给擦掉了。
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