环保小分队
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篇首语：守望相助，一缕阳光也将照亮心扉；同心协力，一点火光也能温暖灵魂。本文为你选取作文环保小分队四篇，希望能帮到你。
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环保小分队
今天我们环保小分队行动了。一大早，我们就收集同学们亲手制作的布袋，来到了笕桥农贸市场，菜市场顾客非常多，我们便在大门旁站成两路纵队，一看到老奶奶老爷爷就拥上去，向他们介绍环保，并告诉他们白色污染对环保有多大的伤害。
时间一分一秒地过去了，大家几乎都找好了对象。瞧，我正在向一位老奶奶发起倡议书呢。我有礼貌地向老人问了好，告诉老人我们是采二教育集团的学生。老人似乎有些疑问，我见了连忙说：“奶奶，我们学校组织环保活动，劝告广大市民避免用塑料袋，使城市没有白色污染。这是我们的活动倡议书，请您看一下。”老人并没有接受，表现得很不配合，她小声说：“我不识字，看不懂！”那就请您的家人读给您听吧。”我苦苦哀求道。奶奶还是推辞了。我想了想说：“如果您不识字，那就由我来向您介绍吧。”老人似非似懂地点点头。我滔滔不绝地说了起来，老人也渐渐听懂了，明白了我的意思。我连忙将手中的布袋送到奶奶手边，奶奶慈祥地笑了，好象是在夸我真懂事。
不到十分钟，爷爷奶奶手里都拿着花花绿绿的倡议书以及亲手做的布袋回去了，脸上都洋溢着笑容，可是手里还有传单没发完怎么办呢？大家用敏锐地目光查看着四周，到处寻找着目标。我和钱晶莹一起寻找着。这时，朝我们走来一位老爷爷，我正准备站上去，钱晶莹就开始说起来了：“爷爷您好，我们是采二教育……”钱晶莹轻松地送出了最后一张传单，站在一旁的我真是又羡慕又着急呀，我埋怨自己动作慢，才使这一个好机会落了个空。经过这次教训，我更抓紧时间了，目光在众多人中寻找着，一个老奶奶印入我的眼帘。我快步走上去，拦住了老奶奶，老奶奶亲切地回答了我的问题，也认认真真地阅读了我为她送上的活动倡议书，从头到尾，一字一句，都理解得很到位。虽然布袋已经送完了，但老奶奶还是很开心，连连夸奖我们是懂事的孩子。
环保小分队
我国污染很严重，再加上我在《思品与社会》上看到了相当惊人的污染数字，心里不由的一惊，我的脑海里立刻想到了组织一个“环保小分队”说干就干。
第二天，我就把我的想法告诉了伙伴儿，她们一致赞同，纷纷要求参加，这“环保小分队”就这样成立了。
从这天起，我和伙伴儿到处找关于环保的资料。有的从电脑上查，有的问邻居，还有的实际调查。只要我们学校有关于环保的，都少不了“环保小分队”。我们口袋里都装着一个塑料袋，把自己的垃圾放里面，装满了就仍进垃圾箱。
有一个星期天，我和队员们开会，因为下一步骤是采访邻居，主要问一问他们平时是怎样爱护环境和污染环境的。对于这一点，大部分队员可能有点陌生。主要的是需要勇气。但我问的时候，所有的队员都鼓起勇气举手参加。当我们问第一位邻居时，几乎所有的队员的心都提到了嗓子眼儿。。。。。。第一次采访成功！
“环保小分队”有每一位队员的努力，希望“环保小分队”继续努力！
环保夏令营
前天，我非常荣幸地参加了浙江自然博物馆青少年科普队环保小分队活动——“同在蓝天下，共享大自然。”因为我是环保小分队队员。当时天气非常热，足有38度。但我们的热情比天气还热。
就这样，我们在欢声笑语中，来到了余杭区长乐生态素质教育基地。我们小队选了一位名叫张一凡的队长;我们队的队名是：胜利小队;我们队的队徽是 ;我们队的口号是：胜利胜利，永夺第一。
然后，我们来到了位于营地6公里左右的“封山松林区”。这里有两种松：湿地松产松汁，晚松产松果。接着我们就来到了野炊的地点，我负责拾柴。野炊开始了，我们大家一起合作，烧出了又香又可口的饭菜。这次吃的饭特别香，大概是因为自已烧的缘故吧！
回营地了，我们乘这个黑灯吓火的时候玩起了“鬼”游戏。第一次离开爸爸妈妈，独自在外过夜，贪玩的我们居然一点也不想家。在极度兴奋中，我们睡着了。第二天早上4：58分我们就都醒了。我们在房间里大喊大叫、乱玩一通，原来离家的日子是那么有趣，我希望能住两天、三天。
第二天的活动就更丰富啦！丛森寻宝、捕捉昆虫、做标本和盆景等。最感兴趣的是丛林寻宝，我们队找到了一个帐蓬。后来，我们用捉来的虫子和树叶做标本，我还做了一个小盆景呢！
现在，昆虫和树叶标本还有小盆景就放在我的小书桌上，看着它们，我就会想起这次夏令营。虽然有点累，但是我的身体得到了锻炼，同时也学到了很多知识，投身于大自然是一件多么美妙的事情啊！
搞好学校环保卫生的建议书
敬爱的周校长：
为了搞好学校卫生，让同学们有一个更舒适的学习环境，为了人学校成为市卫生局的先进单位，我想您提出以下几点建议：
1.在班会课上提高同学们的环保意识，让同学们心中有一个爱干净，爱清洁的良好的思想。
2.在全校订出环保卫生公约，人人遵守，奖罚分明。
3.每班每天要坚持值日工作，定期组织全校大扫除，防治疾病传染。
4.小分队组织卫生检查小分队，对每天之日情况打分。
5.每周评出一名卫生小标兵。
以上建议仅供参考，如有不当之处请多多包涵
此致
敬礼！
五（5）班×××
2008年5月23日
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