课前笑话与课堂认真
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篇首语:对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。本文为你选取作文课前笑话与课堂认真四篇,希望能帮到你。
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课前笑话与课堂认真
今天下午第一节课,是其他学校老师来给我们上课的。快要上课了,老师开始了自我介绍,他说:“我叫林土法,大家就叫我林老师吧!”从他的名字中就看出他是一个幽默的男老师,课前我们给他起了一些外号,同学们有的叫他“林土豆”,有的叫他“林土匪”,有的叫他“老林子”,还有的甚至叫他“老头子",可这些外号对他来说很有趣,他不但不骂我们,反而对我们的的外号很满意,他说:”你们一个个小调皮真可爱!“
上课铃声响了,林老师脸上的欢笑瞬间变成了严肃,他讲课时,声音异常响亮,在课堂上,他把一些难题编成了一些”趣味数学题“,使我们更加接近,喜欢数学,不知不觉中,下课铃声响了,我们在欢笑中度过了40分钟,那40分钟虽然短暂,可它照亮了我幼小的心灵,我深深的记着这位老师的名字。
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...组、句子,提高自己的写作水平;在数学方面,我要做到课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习,熟练掌握课本知识。另外还要做与课本知识有关的灵活题目,有难度
...改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,
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...业和家庭作业也要按时独立完成。然后,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文
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