教室“蜂”波
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篇首语：每个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。。本文为你选取作文教室“蜂”波四篇，希望能帮到你。
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教室“蜂”波
一天，我们正在上英语课，教室的窗户被风吹开了，一只马蜂飞了进来。
这节课，我和同学们被弄得心神不宁。所以，下课铃一响，我们全班同学就开始对这只马蜂进行了围、追、堵、截。而这只马蜂却把我们的教室当成了旅游胜地，左飞飞右飞飞，前看看后看看，而我们就象是为游客服务的服务员，跟着它东跑跑西跑跑。
马蜂在前面飞，我们在后面追。一个男生从门后拿起一把扫帚，向马蜂扑去，而马蜂灵巧地躲开了扫帚的攻击；一个女生把门打开，可是马蜂并没有逃走的意思，反正更加猖狂，竟敢在太岁头上动土（在我们头上乱飞），我们忍无可忍，孰能再忍。于是决定，一定要将这只马蜂送到它该去的地方。
马蜂飞到“朵朵”（同学的外号）身旁，向朵朵发起了攻击，朵朵用书包做盾牌，挡住了马蜂的袭击；这时一位同学将鞋子脱下来，扔向马蜂，马蜂来了个空中急转，又躲了过去。此时，几乎每个同学手中，都拿着各式各样的武器，马蜂的空中飞行环境越来越差。
慢慢的它的飞行速度越来越慢，就象飞机没油了一样。马蜂最后寡不敌众，一个不小心，飞进了同学布置好的口袋阵（一个同学的方便袋），我们大获全胜。
一位很有表演天赋的男生，拿了一把尺子，在桌子上猛一敲，大声说“开堂”，几个男生拖着长腔齐呼“威武”，这位男生庄严宣布：“将嫌犯，马蜂带上堂上，判出死刑，立即执行”。一声令下，几只脚一同踩向那只方便袋，马蜂立刻变成了肉饼。
教室“蜂”波平息，上课铃声响了，我们的心情的仍沉浸在胜利的喜悦里.......
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