做陶泥

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篇首语:“善与恶皆为上帝的成见。”蛇如是说。本文为你选取作文做陶泥四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、做陶泥(1)

2、陶泥脸(2)

3、陶泥怪脸(3)

4、有趣的玩陶泥活动(4)

做陶泥

今天妈妈带我去做陶泥。

到了那妈妈把我单独留下她就回家了。我看了看今天的课程,安排的真紧张呀,我又要做笔筒还要做花儿,先做哪个呢我犹豫不决,想想还是先做笔筒吧,免得做出的花儿没地方放,先做笔筒再做花,花就可以先插到笔筒里了。

于是我开始做笔筒了,我先团了个泥球, 然后压扁,这就是笔筒的底了。我又撮了个长条,在笔筒上绕一圈之后,还多出一小块,我正想扔掉时,老师立刻阻止了我,她对我说:“把它这样接着绕上去,就可以了。”我照样做,可是根本不够绕一圈呀!我用疑惑的眼神看着老师。她对我笑笑说:“再撮一根吧,接着那根的头再绕不就行了。”噢!我明白了。接下来的工作我就按老师说的去做,很快笔筒就做好了。可是没有一点东西装饰显得空荡荡的,也不漂亮,我就又做了个爱心,贴在上面,还在爱心上刻上了“LOVE”呢!

笔筒做好了,该做花了,首先我把泥巴撮成水滴状,插在木棍上这就做好了花心,又做了三个小水滴,然后压扁,便成了化瓣,再把它们粘到花心上,最后再做两片小叶子,粘在花瓣底下,一朵花就做好了,今天我一共做了四朵花,其中一朵花超大,我把它涂成了粉色,它显得特别娇嫩,看着我的作品,我不禁有些自豪。

哈哈,这次陶泥课可真有趣。

陶泥脸

今天,第一节美术课,老师竟然让我们做陶泥,而且还让我们做泥脸,

大家惊喜万分争着从学具袋里拿出陶泥。

大家都开始动手了,我拿起工具这儿一刀,那儿一刀,结果一块完好无损的陶泥被我的技术弄得七零八散,于是我决定和周斌津合作。于是我把东西拿到了他那儿,我用刀子切出了一个有模有样的人头,又用刀子刻了两个一模一样的眼睛,周斌津在上面花了一个好笑的猪鼻子,让我们哭笑不得,我虽然笑了但我觉得贴一个猪鼻子也可以呀,总之添了一点乐趣。我又拿起小刀在上面添了几根头发,看上去像一个黑人。

后来捣事鬼陈侃来了,他拿起我的塑料刀,一眨眼工夫泥脸上出现了两个大洞。我极度生气,后来突然想到了今天上午看到何宇啸书上的书名《宽容是一种美德》,于是我又收下了手中正准备打出去的拳头。

于是我和周斌津又做了一个圆头大脑的土著人,我们连忙跑到美术老师那儿,让她给我们的工艺品拍了一张照片。

陶泥怪脸

今天下午第二节课是美术课,我们将迎来开学以来的第一堂美术课,也将迎来我们新美术老师:丁老师。

很快,丁老师来了,她先让我们看美术书里的内容,并亲切地说:“我们今天要学的是用陶泥做‘一张奇怪的脸’。”接着,老师给我们看了PPT,我被画面上生动的作品吸引住了,很想亲手试一试。

很快开始做陶泥脸了,我想:做成什么样才好呢?三角形脸?瓜子脸?鸭蛋脸还是方形脸、方盘脸、长条脸?那脸上又画些什么呢?胡子用长的还是短的?头发长一点好还是短一点好?鼻子大一点好还是小一点好?耳朵?眉毛?……一连串的问题在我脑中盘旋,我只能慢慢地边做边想。

我先把小块陶泥拿出来,然后将大的那块打成平平的一片,像个烧饼似的。我又拿出美工塑料小刀,用尾部轻轻地在上面把一些裂缝合上,又在“烧饼”顶部用美工刀叉几下,像是头上长了一些细细短短的头发。接着,再用多出来的泥做了几样东西:两只眼睛,一张嘴,一个鼻子,两只耳朵,我小心翼翼地一个个粘上去,很快,一个泥人的脸就完成了!为了显得奇怪,我绞尽脑汁,后来,在他的脸上画了一条疤痕,像个海盗似的。这样我的“怪脸”就完成了。

我把这个“怪脸”给老师一看,老师很满意,还给我的作品“闪”了一张照片

有趣的玩陶泥活动

又是一个阳光明媚的早晨,不过,这次我可起得早早的,因为八点我要去参加小记者网的陶艺活动。

虽然我有充足的时间,可是计划赶不上变化,还是迟到了一点。九点钟活动正式开始。那里的陶泥老师郑老师给我们讲解了有关陶艺的知识,使我知道了,陶艺分为两种,一种是圆雕,另一种是浮雕。而浮雕又分为浅浮雕和高浮雕两种。郑老师还演示了做陶泥的过程,他先把泥巴分成两半,拿其中一半用木锤敲平,差不多厚度均匀,然后用道具切成自己喜欢的图形为底版。再把另一半也做成漂亮的图形,粘在底版上就行了。听着­听着,我的手都有点痒痒了,迫不及待地想开工了。郑老师把制作的过程讲完以后,工具也一样一样地到了我们手里,我们便动手做了起来。我先把陶泥分成两份,反正一开始也不用太好,我就随随便便地掰成了两半,按老师说的,一半用来做底板,一半用来做图片。我先拿起用来做底板的那块陶泥放在木板上,抡起锤子就朝着泥块砸去,那声音震耳欲聋,等到泥板厚度均匀了后,我就开始想:我该做什么好呢?好!就做一个爬山虎吧。于是那震耳欲聋的梆声消失了,取而代之的是那小心翼翼的雕刻声。爬山虎完工了后,我又觉得太单调,想加上一条壁虎,可是我正好不会画。就在这时,郑老师来了,看见我在发呆,就问:“为什么发呆呀?”我说:“不会画壁虎。”郑老师也想了好一会才想出来,说:“实在不会的,可以用手来捏呀!”

于是,郑老师用手捏了一个小壁虎给我。终于,我的浮雕做好了。虽然没来得及取名字,也有点粗糙,可我还是觉得很漂亮。第一次做陶艺,满手是脏脏的泥巴,但看着自己的作品,心中只有满心的欢喜。这次的陶艺活动让我们增长了见识,也发挥了大家的创意,以后我还要多多参加这些有意义的活动呀!

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