快乐锻炼在校园
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篇首语：那些惊艳了你时光的人，不一定能温柔你的岁月。本文为你选取作文快乐锻炼在校园四篇，希望能帮到你。
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快乐锻炼在校园
在每个星期三和星期五的操场上，都会出现一片欢腾的景象：一根根长绳飞舞，一个个彩键跳跃，一位位同学们生龙活虎，原来这是我们在进行体育锻炼呢！
记得冬季锻炼启动仪式上，校长做了一番动员后，一声枪响拉动了锻炼的序幕：第一幕：长跑。同学们有的跑得很轻松，跨着大步，气息均匀；有的呢，则跑得很吃力，还“呼哧呼哧”地喘着粗气，但每一张红扑扑的脸迎着寒风，没有一个停下锻炼的脚步。第二幕：自由活动。经过跑步热身，同学们一个个快乐地投入到新的锻炼项目中：跳长绳的，跳短绳的……一个个玩得不亦乐乎。但是跳长绳队伍还是最庞大、最热闹的。伴随着“”1、2、3……”的喊声和绳子“啪啪”落地的声音，有的同学像灵巧的燕子，顺利地“飞”过绳子，而有的同学则显得有些笨拙，时不时会让绳子绊住脚而皱起了眉头。不过，经过一次又一次的坚持，一次又一次的努力，现在这些同学的身手已变得敏捷多了。瞧，只见一个个矫健的身影，洒脱地跨过绳子。更有团结一心的“阳光伙伴队”，他们随着口哨声，一字排开，快乐地在跑道上跑着。形成操场上一道亮丽的风景线。虽然时值冬日，但我们的校园里到处洋溢着一片体育锻炼的热潮。
校园的冬日锻炼——让我们拥有了强健的体魄，让我们成为那不畏严寒、健康快乐的好少年！
我的幸福校园
我的幸福校园
实验小学六（2）班徐未希
幸福，不是一种奢望，我的校园里就有它。
——题记
同学问我：“什么才是幸福校园？”我笑了笑，我心目中的幸福校园是如此生活。
当早晨的一缕阳光站在我们身上时，校园渐渐的热闹起来。同学们陆续来到校园。渐渐地，朗朗书声从窗里传来。操场上同学们积极的进行体育锻炼。看！她们多快乐呀，在这个其乐融融的大家庭中成长，你追我打。在这个成长的地方，我们哭过，我们笑过，我们一起感动过，友谊、拼搏！我说：“这就是幸福校园。”
当一阵清脆悦耳的铃声响起，同学们带着愉快的心情上课。老师们认真教学。那响亮的声音，那抑扬顿挫的语调，那鼓励的微笑，为我们存在。在这个有趣的过程中，也许会有同学上课没有认真，会有一些小插曲，但它们掩盖不了知识带给我们的快乐。在各项比赛中，我们努力，洒下晶莹的汗水，有着那沉甸甸的收获，在那一声声加油助威声中，在那一个个坚定的眼神中，在那一张张严肃的脸上，不管结果如何，因为有了支持，因为有了帮助，我们都是快乐的。我说：“这就是幸福校园。”
记得二年级的两百米赛跑，在裁判的一声令下，我像离弦之箭冲了出去，就在最后一个弯道的时候，我的脚一打滑，鞋子飞了出去，顿时一阵疼痛袭来。就在那时，毛思妍跑过来扶起了我。虽然没有进入决赛，但是心里暖暖的。现在回过头来想想，那只是一个小小的挫折，在生活中，我们还会碰到比这更大、更困难的挫折，而面对挫折时，我们应该坚强的爬起来，勇敢地走下去。朋友就像是一本书，里面有许多我们值得学习的东西，朋友会在你受挫时给你安慰，给你温暖。友谊温暖人心，这就是挫折之后的感动。我想，这次的挫折不算什么，我想，这就是我的幸福校园！
“不经历风雨，怎么见彩虹。”挫折让你成长，我的幸福校园，有欢笑，有悲伤，有挫折，酸甜苦辣。但是，我喜欢我的校园。因为，这就是我的——幸福校园！
我的幸福校园
同学问我：“什么才是幸福校园？”我笑了笑，我心目中的幸福校园是如此生活。
当早晨的一缕阳光站在我们身上时，校园渐渐的热闹起来。同学们陆续来到校园。渐渐地，朗朗书声从窗里传来。操场上同学们积极的进行体育锻炼。看！她们多快乐呀，在这个其乐融融的大家庭中成长，你追我打。在这个成长的地方，我们哭过，我们笑过，我们一起感动过，友谊、拼搏！我说：“这就是幸福校园。”
当一阵清脆悦耳的铃声响起，同学们带着愉快的心情上课。老师们认真教学。那响亮的声音，那抑扬顿挫的语调，那鼓励的微笑，为我们存在。在这个有趣的过程中，也许会有同学上课没有认真，会有一些小插曲，但它们掩盖不了知识带给我们的快乐。在各项比赛中，我们努力，洒下晶莹的汗水，有着那沉甸甸的收获，在那一声声加油助威声中，在那一个个坚定的眼神中，在那一张张严肃的脸上，不管结果如何，因为有了支持，因为有了帮助，我们都是快乐的。我说：“这就是幸福校园。”
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“不经历风雨，怎么见彩虹。”挫折让你成长，我的幸福校园，有欢笑，有悲伤，有挫折，酸甜苦辣。但是，我喜欢我的校园。因为，这就是我的——幸福校园！
幸福校园
我们的校园虽然面积不大，但是整洁而舒适。校园里种着一些花花草草，最引人注目的是那两棵百年的银杏树。
当早晨的一缕阳光洒在我们身上时，校园里渐渐热闹起来了，朗朗的读书声从教室里传出来，操场上运动队的队员在进行体育锻炼，走廊上窗台前值日生正在打扫卫生，同学们的脸上洋溢着笑容。
当一阵下课铃声响起，大课间活动开始了，同学们有的踢毽子、跳皮筋，有的打乒乓球，还有的跳绳、跳远。。。。。。操场上充满了同学们的欢声笑语，同学们坚信：我运动，我快乐，我健康。
上课了，同学们回到教室，又投入到了愉快的学习中去，老师那风趣的教学，响亮的声音，抑扬顿挫的语诵，鼓动的微笑，却全影响着我们，我们快乐地读，作业，在知识的海洋中遨游。。。。。。幸福的校园里有我们的欢笑和成功，也有我们的失败和挫折。。。。。。真是酸、甜、苦、辣！我们在校园里幸福的成长，古老的银杏树见证了这一切，也记录了这一切。
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