我游戏我快乐
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篇首语:孤独如影随形,我们不能杀死他,只能与他和解。本文为你选取作文我游戏我快乐四篇,希望能帮到你。
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我游戏我快乐
咦?你看我们一站一坐,一下举右手一下又举左手……这到底是在干什么呢?原来我们在玩“对着干”这个游戏。
方老师脸上带着笑容,肯定不是什么好事情。果然不出我所料,“对着干”这个游戏还真难做到,平时我们听别人说什么就干什么,叫我举左手,我就举左手,但叫我举左手,我却要举右手,这还真反应不过来。
游戏开始了,我站了起来,不管怎么样,还是带一点紧张。老师说:“站。”我刚想不动,可看到别人都坐下来了,我也跟着坐下来,反正要错大家一起错。老师接着又说“站”,我本来想站起来的,可又看见他们都没有动,我只好又坐着不动。我心里非常紧张,生怕自己做错了,别人笑话自己。老师报“举手”,这次我反应还比较快,抬起了脚,但我前面有一个人,还真听老师的话,果真举起了手,这时方老师笑眯眯地走到他身边对他说:“你真是个听话的孩子,可惜游戏做错了。”他一时间哭笑不得,不断地摸着脑袋走到了讲台。
我心里越来越害怕。也许真是紧张的原因,方老师说:“左手摸右耳朵。”我顿时不知所措——我在平常有时都分不清左右,现在又怎么能行呢?没别的办法,硬闯。可硬闯是不行的,我还没来得及,老师把我请了上去。我只好自认倒霉,上了讲台。我看着下面的人,发现教室里热闹非凡,像炸开了锅一样。当老师说到“举手”时,有一个长得胖胖的男同学,抬脚的样子像只肥企鹅,十分好笑,把我给逗得哈哈大笑。
不知过了多久,第一轮比赛结束了。方老师说:“大家不着急,还有第二轮。”别的同学都个个摩拳擦掌,脸上带着藏不住的笑容。而我却很紧张,因为我真不知下一步方老师要干什么,也不知他葫芦里卖的是什么药。此时我告诉自己,不能再想了,一定要镇定。这时老师说:“这一轮要快有一点。”这一下,我的心更紧张了。才过了几个回合,我就发现,这一轮不仅快了,而且还增加了难度。哎呀,太好笑了,那个动作像企鹅的同学被罚站到讲台上,那摇摇摆摆的样子把我笑得要喷饭了!我不止有笑,更为自己担心:我不会又是第二个吧?好在我一路过关斩将,一次又一次幸存下来。可是后面又是左右的,烦死了。于是我就使出第二招——滥竽充数,可惜技术不高,还没有到左手摸右耳朵,我就已经被搞得神志不清,糊里糊涂了。虽然是混过了几次,但最终又是因为动作太慢,又被老师请上了讲台。
这真是一堂有趣的别具一格的作文课!它将永远会记在我心中。
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