读《水!水!水!》有感

Posted

篇首语:知识的价值不在于占有,而在于使用。本文为你选取作文读《水!水!水!》有感四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、读《水!水!水!》有感(1)

读《水!水!水!》有感

“如果有一天,世界上一滴水也没有了,那会多么可怕的啊!人与自然和谐,首先是与水的和谐。我们要像爱护眼睛一样,爱护地球的水资源,千万不能让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水,我们要节约用水!”这句话是从《水!水!水!》这篇文章里转来的。

这篇文章主要讲要节约用水,主要内容是讲孝友学校是怎么节约用水的,还讲了一个叫成楠的学生见到邻居在涮墩布时把水龙头开水到最大就连水没有关就走开了,成楠不但上去关了水还找到邻居宣传水的重要性。还有一个叫米铁学生看见妈妈洗菜把水开得很大,水溅得到处都是,米铁就叫妈妈把水关小。当我读到“这么下来,教友小学一年节约用水300多吨”,时,我心一惊,300多吨,这可不是个小数目,但这300多吨只要平常把洗手水去浇花、冲厕所用完要把水龙头关了,用时水要开小,这些用不了多就可以完成的地动作,可以节约300多吨水,想到这里一件令我惭愧的事在我脑海里翻腾,记得那是暑假的一天,我和伙伴们在大院里玩网 ,玩了一会,我们又累又热,我来到水龙头旁边洗脸,因我占用水龙头太久,他们和我开了玩笑,——把水龙头开最大,我呛了口水,还弄湿了衣服,我生气了,我便把水管接上,把水开到最大向他们喷去,他们的衣服也湿了,“战争”就这样开始了,这场水仗不知道打多久,没有谁去考虑到水的珍贵。

我们玩到累了才罢休。回到家里妈妈见我衣服全湿了,问我是怎么回事,我还把我玩水仗的趣事讲给妈妈听,妈妈听了狠狠批评了我,我还是不那么在乎,这事就过了。今天我上了这篇文章,在上这篇文章之前,我曾上网查了水资源的有关资料。

我一看才知道,原来地球上的水是有限的,有三份之一是水,而这水中海水是不能喝的,加上被污染的水,生物可以喝的只有百公之七点三。如果能地球上的喝的水用完了,地球上许多生物就不能生存,人类也就不能生存了。那是多么可怕的后果呀!

相关参考

读《热爱祖国、唱响和谐》有感

当我拿到学校发的《热爱祖国、唱响和谐》这本书时,就迫不及待地翻开书,津津有味地看了起来。《“水!水!水!》好奇怪的题目,水有什么特别呢?我带着疑问一口气把这篇文章读了一遍。读完后,我的心久久不能平静。...

读《水》有感

今天,我学了一篇课文《水》,文中描写的是作者小时侯,家乡缺水的情景!每天要往返几十里山路,去排队等水。并且用一把大锁锁住!只有等到下雨天,才能痛痛快快的洗洗澡!但这些美妙的日子实在太少!在作者的家乡,...

读《水知道答案》有感

《水知道答案》读后感妈妈从春秋书店又捧回了一堆书,我见她目不转睛的看一本叫《水知道答案》的书,一连两个晚上就看完了,然后她极力推荐给我看。当我一看到书中美丽的水结晶照片时,我就深深的被这本书吸引了,忍...

读《水孩子》有感

《水孩子》里面的汤姆是个孤儿,但他很调皮。小时候,他被扫烟囱的师傅葛林收养,一直跟着他扫烟囱,但葛林脾气时好时坏,又爱喝酒,喝醉了就打汤姆。8岁时,汤姆去爵爷家里扫烟囱,不料掉了下去,被保姆误认成小偷...

读《瓶水之爱》有感

《瓶水之爱》这篇小短文虽然篇幅短小,但是却生动感人,虽是“瓶水之爱”,却充满了深情。这篇小短文是一个叫马德的人写的,讲的是他小时候经常与他的母亲外出探亲,可是每一次在去外地的路上都会呕吐不止,母亲也是...

读《柳林风声》有感

从前,有一只可爱的鼹鼠,它在寻找春天的旅途中意外结交了一只叫水老鼠的小动物,从此,一个有趣的故事便开始啦!鼹鼠在水老鼠小屋里住了一段时间,就跟随水老鼠一起去野树林里水老鼠的朋友老獾家里做客了。在那里,...

读《最后一滴水》有感

今天我读了一本书叫,《最后一滴水》这本书的内容主要讲如果人类不注意节约用水,而是浪费水到最后世界会没有水,那是人类面临灭亡,人类那时才明白,在绝望中痛哭流泪,因此,如果人类无节制的浪费水资源,地球上最...

听水之声而惜之——读《科学探索者地球上的水》有感

望着河面被风儿吹起的波澜,这时阳光普照,整个河面显得波光粼粼,而我也不由得思绪万千。当我第一次看到《科学探索者地球上的水》这本书时。我想一定没什么看头,没想到读着读着被里面的内容深深吸引,里面讲述着水...

读《读水之恩何以报》有感

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自已”不知不觉,又唱起了这首歌。因为被爱所以感恩,因为有爱世界不再孤独。我一直不明白什么算是滴水之恩,滴水之恩又应该怎么样报答,偶然的一个机会,我读了《滴...

不同的生物,不同的风采——读《鱼儿知道水的温度》有感

在自然界中,除了人类有不同的个性,不同的姿态,其实还有许许多多别的生物也有着自己独特的性格,以自己的方式,坚强地、倔强地、简单地、努力地生长着。它们是自然界里的奇迹,也是我们成长记忆中的美丽。这是读了...

四年级读《桂林山水》有感

读《桂林山水》有感我们十二册的第二篇课文是《桂林山水》,早读课的时候,我手捧课本怀着好奇的心认真阅读这一篇文章。读着读着自己仿佛就走进了那"连绵不断"的画卷。你看那桂林的水,作者先用波澜壮阔的大海和水平...

曾许微臣水共鱼——读《三国演义》有感

建安十三年春,隆中,当那一句“大梦谁先觉”萦绕在山林间的时候,大汉,为之一震。于是成就了那次让人感叹唏嘘了一千八百年的邂逅。当日羽扇纶巾的身影,便是诸葛孔明,那个让季汉昭烈帝如鱼得水的年轻人。我一直不...

读《十万个为什么》有感

你们知道火有没有影吗?你们知道有固体的水吗?你知道世界上有完全透明的东西吗?你们知道水蒸气可以炸毁房屋吗?如果不知道,就一起来《十万个为什么》这本书中寻找答案吧!我们先来聊一聊水为什么能灭火吧!刚开始...

读《十万个为什么》有感400字

我们每个人都有很多很多的问题。比如:人为什么要喝水?水为什么可以灭火?为什么陈面包会变硬?为什么铁会生锈?……自从我买了《十万个为什么》这本书之后,这些问题都得到了答案。为什么水可以灭火呢?这个问题看...

读《七颗钻石》有感

我没有经历过天灾,《七颗砖石》告诉我天灾的可怕。一场可怕的大旱灾使得所有的河流和水井都干涸了,许许多多的人和动物因为没有水焦渴而死。此时我想到能挽救生命的只有水,哪怕是一小罐。这一罐救命的水,让一个小...