耍小聪明

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篇首语:情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。本文为你选取作文耍小聪明四篇,希望能帮到你。

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1、耍小聪明(1)

耍小聪明

“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃声响了,只见数学老师抱着一叠作业本,紧皱眉头,严肃地走了进来。

老师把作业本往讲台一扔,大声叫道:“小毛,你给我滚上来。”小毛听了,疑惑不解地走上来,问道:“老师,您找我有事吗?”老师把他的作业本往地下一扔,“你看看你写的是什么作业?这些题目我在课堂上讲了几遍了,你上课到底有没有听啊?”生气地说道。(为了语意的连贯性,建议把这句话放在说话内容前。)小毛沉默不语,只是把头垂得很低。老师又大声说道:“你把这作业拿回去签名,下去吧!提醒你,必须……”旁边的同学见一向目中无人的小毛都(也)会落到这个下场,都幸灾乐祸的笑着。(看来这个小毛在班上关系处得不好嘛!)

放学以后,小毛一边慢慢地走,一边忐忑不安的想:回去怎么向老爸交代呀?老爸非打我一顿不可!小毛一直低着头,根本没在(一定要删掉,想想为什么?)看路,因为他的脑海里一直在想一个两全其美的好办法!这时,他看见一个蒙住眼睛写字的艺人,竟然写得很好,真是厉害呀!

这时,小毛的脑海里出现了一个坏主意。

回到家里,小毛对爸爸说:“老爸,老师说我的字写得有进步,你总是说你的字写得很漂亮,敢不敢跟我比一场啊?”爸爸有些不耐烦地说:“哪凉快哪呆着去,我可没时间陪你玩。”小毛这回可急了,那我的计划不就泡汤啦!突然,他灵机一动,对老爸说:“老爸那么快就打退堂鼓啦?比赛还没开始呢?”老爸这回听了,可有点不服气了,连忙说道:“比就比,你说,怎么个比法?”“我们都蒙上眼睛来写自己的名字,谁写的好,谁就赢。”“好!”老爸一口答应了。

先是小毛写,小毛趴在地上,一只手撑在地板上,一下子就把他的名字也好了。站在一旁的老爸看到儿子写的那么乱,得意洋洋地想:这回我赢定了,儿子你认输吧!其实,他哪里知道,小毛是故意乱写的。

轮到爸爸写了,小毛用毛巾帮爸爸勒的很紧,怕爸爸发现。爸爸扑在地上,双脚往上翘,专心致志地写起他的名字。小毛也赶紧去书包里拿出作业本来,蹑手蹑脚地走到爸爸面前,就在老爸提笔的一刹那,小毛轻轻地把作业本放在纸上,他半跪着,(有点多余,建议整理或者删去。)等老爸一签完他的名字,又悄悄地把作业塞进了书包里,这时老爸还被蒙在鼓里,继续在那儿写着。

老爸写完了,扯下毛巾,津津有味地看着自己的作品,得意洋洋地说:“儿子,这回你得甘拜下风了吧!”“是呀,爸爸写的字真好呀。”小毛高声应和道。“那是当然的,我吃的盐比你吃的米还多。”老爸有些得意忘形了!

唉!现在的小孩,鬼主意真多啊!(建议改为:真是太爱耍小聪明了!)

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