捏泥巴

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篇首语:成长是一场温柔的修行。不是越来越强硬和尖锐,而是越来越宽宥和平和。本文为你选取作文捏泥巴四篇,希望能帮到你。

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1、捏泥巴(1)

捏泥巴

泥巴在农村随处可见,用处也很多。因为它有粘性,所以可用它做成各种有趣的物品。小孩子喜欢捏泥巴,我当然也不例外了。

有一次,天气很热,我闲着没事干,就去找邻居家的一位姐姐玩,当我走进她的家门时,发现她的桌子上放着许多她亲手捏的泥人,我想:“我要是也能捏出这样的泥人多好呀!”她好像看出了我的心思,对我说:“我来教你捏泥人吧!”我兴奋得点了点头。

首先,我们把土放进簸箕里,然后拿水杯给土倒水,做成了泥。这位姐姐开始教我怎样捏泥人:首先,用手把泥捏成一个长长的圆柱体,再用小刀切成一块一块,然后用手把一块一块的泥做成球体,然后再挑一块最圆的做成头部,这样,一个泥人头做好了,大姐姐又挑了一块泥巴做身子,一个胖胖的身子做好了。又做了四个比较长的圆柱体,小人的四肢做好了。姐姐又拿来来针,给小泥人画上了眼睛,一个活灵活现的泥人做好了。

姐姐让我做一个试试看,于是,我按照姐姐教我的方法开始做。我先马马虎虎地做了小人的头部,躯干和四肢,又用针给小人画上眼、鼻、舌、口。结果,做出来的小人,人不像人,鬼不像鬼,姐姐差点笑出声来。这时,我想放弃,不想做了,却又怕姐姐笑话我,于是转移话题,对姐姐说:“到楼下去玩吧!”大姐姐看出了我的主意,于是对我讲起了江苏无锡惠山的泥人:“中国江苏无锡惠山生产的泥人闻名遐迩,广受欢迎。惠山泥人可以溯源到南北朝时期,流传了千余年。上世纪30年代,这门艺术逐渐形成富有江南味的“惠山型”风格。”我津津有味地听着,玩弄着桌上的泥巴。这时,姐姐又发话了:“你看,安东尼用显微镜看东西有时会看上几百次,只有坚持不懈,才能成功。”听了姐姐的话,我又开始做了,一个,两个……直到第十一个,我做得比姐姐要好了。我又做了一些,终于做出了千姿百态的泥人,有的在做运动,有的在笑,有的在哭……看着自己做成的泥人,我开心的笑了。

在朦胧的灯光中,我仿佛又看见了那些可爱的泥人。的确捏泥人是一种艺术,在捏的过程中,培养了我的创造能力与想象能力。回想起这些,我的手又有点蠢蠢欲动了。

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