六一,美好的节日

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篇首语:愿君学长松,慎勿作桃李。本文为你选取作文六一,美好的节日四篇,希望能帮到你。

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1、六一,美好的节日(1)

六一,美好的节日

六一,快乐的六一。虽然我十二岁,可我还是最喜欢六一儿童节,因为在这个节日里,我可以和班里的同学尽情地玩游戏。

我玩过很多游戏,但今年六一的游戏别具一格,名字叫做“我演你猜”。没听过吧!下面就让我带你一起来参加这与众不同的游戏吧!

六一那天,老师允许我们带零食,同学们有的带了薯片、可乐、有的带了饼干、奶茶。老师让同学们把零食放在桌子上,大家一起分享,大伙都吃得津津有味。在一连串的才艺表演之后,接着便到了让人兴奋的时刻——玩游戏。

最精彩的部分要属“我演你猜”。首先,老师宣布了游戏规则。让每个同学在班里自己找搭档,两人一组。接着由老师出成语,让一组同学先上台,一个同学负责看成语,但不能说出来让搭档知道,只能用肢体比划出这个成语,让搭档来说出这个成语。第一组搭档因为合作得不好,最后都没猜出来。接下来轮到我跟一个同学上台玩这个游戏。因为他的成语积累比较多,所以我决定,他来猜,我来演。老师让我看的成语是——呆若木鸡。我思索了一下,便开始比划起来。第一个字我是这样演的,眼睛向下盯着不动,静静地站在那里,没想到我的搭档这么聪明,他马上猜出来是个“呆”字,我对他点了点头,当我打算继续比划下一个字时,他居然脱口而出说“呆若木鸡。”我开心地向他猛点头。这时老师开口宣布,答案就是呆若木鸡。老师给我们俩发了奖励卡(只要集够了奖励卡,就可以去换取相应的礼物)。随后的几组同学由于负责比划的人不太会比划,配合得不好,所以很多都没猜出成语来。

又轮到我了,这次我跟另一个同学是搭档。老师让我看的成语是——摇头摆尾。我首先把头摇了摇。他猜:“不。”我对他摆摆手,表示不对。接着他又猜:“摇。”我立刻点了点头。接着,我对他比了个“2”,表示第二个字,我指着头,他猜“头”字,我又马上对他点了点头。我紧接着伸出手指比了下“3、4”,意思是说我接下来比划的动作是第三,第四个字连在一起的,然后我把手伸长放在背后摇摆,他一看,笑了,然后猜到:“摇头摆尾。”老师在旁边笑着点了点头,说:“对!”老师还夸我厉害,居然又轻而易举地让搭档猜到了成语。我和搭档又收到了老师发的奖励卡。就这样,我们依组轮流玩这个游戏。

“叮铃铃,叮铃铃……”时间过得真快,六一活动在大家的欢笑声中结束了。今年的六一我很快乐,不仅和搭档成功猜出了成语,还“赚”了许多奖励卡,可以去换礼物喽。

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