:班里的两个“张”
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篇首语:弱龄寄事外,委怀在琴书。本文为你选取作文:班里的两个“张”四篇,希望能帮到你。
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:班里的两个“张”
我们班里姓张的数也数不过来,个个都有特点,可是最有特点的,还要数那两个“张”。(开篇点题。)
张琦就是我要介绍的第一个“张”,现在,我就带你去看看。一身运动衣,一双运动鞋,乍一看,还以为是个男孩子,其实是个名副其实的假小子。(“假小子”三字就足见其个性。)
她干起事来,风风火火的,一点儿也不拖拉。瞧,她正在收作业呢! “快点,怎么这么慢呢?还差几个人,让他们做得快点儿”“二、四、六......十、十二、十四,齐了。周文璐,帮我一下,快搬到老师办公室。”她搬起作业本,迅速跑到了门口。与此同时,预备铃响了,我想:这回她上课肯定要迟到了吧。很快正式铃响了,我下意识地往后看了一下。“啊!你是人还是鬼啊?这么快!”她满不在乎地说:“你认为呢!”说着又玩起了笔头,只见在她身后,周文璐才刚刚气喘吁吁地跑过来。这就是第一个“张”,挺有个性的吧!(本段写得很精彩,对张琦的描写既有个性化的动作,又有个性化的语言;既有我的心理,又有与周文璐的对比。)
第二个“张”的名字就叫做张仪。你瞧,他戴着一副眼镜,说起话来斯斯文文,万事总是以和为贵。不过你可别认为他总是很文静,只要一到运动场上便活跃起来,又是蹦,又是跳,篮球也打得不错。(本段写得较简单,但人物形象比较鲜明。)
这就是我们班的两个“张”。什么,你还想听第三个“张”?嘿嘿,欲知后事如何,请听下回分解。
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