爱“室”如家
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篇首语：贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。本文为你选取作文爱“室”如家四篇，希望能帮到你。
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爱“室”如家
爱“室”如家
在那一片草地上，有一个圆形的建筑，远远望去就像一颗巨大的小珠在贝壳里。走进去看，只见那“珍珠”上有一道门，推开门，会使你眼前一亮，就像是来到童话世界里一样。
那是一间教室，一间特别漂亮的教室。天花板是白色，这代表着着白天的空，上面画着一些白云，有的像一只可爱的小白猫正那那儿玩弄着毛线团，有的像一团团正在努力生长的棉花，还有的像一只只正悠闲地吃着草的羊……
这都是我们学校教室的财产，我们都不能损坏或直接丢掉，你想，假如这些校产，都是自己家的东西，你会损坏或直接去掉，我想，这是不可能。
在夏天的时候，电风扇是最受欢迎，每到夏天，每天电风扇都开着，我们教室的三个像叶的，让人感觉清爽凉快，但是往往风扇打开的时间长了，人就会坚持不住，就会生病。所以电风扇有益也有害。
到了冬天，我们学校教室里，虽然没有空调和暖炉，但是全班人一起坐在教室里，就暖和了，俗语说得好，团结就是力量，下课了，当下雪的时候，就可以看雪景，打雪仗，堆雪人。
我们每个人都有二个字，第一个家是自己的家，第二个家是我们的学校，校园就是一个大家庭，每个同学都是这个大家庭的一份子，我们要把校园当成自己的家，要爱护校园。
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...个人的成就来得重要。”是啊，像我们这些学生，“爱校如家”这个四个字，甚至可以和成绩相提并论了。不爱教室，不把教室当成自己的家，难道这样的学生是好学生？教室和家虽有不同之处，但相同之处甚多。教室里的座位...
爱“室”如家家是温馨的象征，在家里我们可以任意玩耍，任意走动，但我们却往往会认真爱护自己的家，能保持家的整洁，重视家中的一点一滴，刚进自己的家门，总是那么整洁、干净，而在学校里，我们也有自己的另一个“...
在学校，我们要和家里一样，爱护学校里的公物财产，爱护公物财产是我们的义务。爱护学校里的公物财产是我们的一种责任。我们要主劝承担这种责任。在学校里，我们要爱护里面的一草一木。在跑道上，不能随意在上面刻画...
学校是我家，生活靠大家，这句话说的一点也没有错，来到学校，寝室就像我们的卧室，像我们的家一样温暖，教室就不用说了。在教室里有爱我们，关心我们的老师、同学人就像我们的远亲近邻一样关心我们。在课间是知识的...
爱“校”如家有人爱金钱，有人爱美好，有人爱幸福，有人爱地位，而我却爱我的学校。在我们的生活中，我们一共有两个家，一个是养育我们的家，这是一个温馨的家，一个是教育我们的家，这是一个热闹的家，这个家是由许...
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爱“校”如家上了初中后，我拥有了另一个“大家庭”。这个家庭没有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶；只有老师、同学和随意、邋遢、活泼的我，走进这个新家，还真是不适应。总是弄坏了这，弄坏了那的，喜欢在桌子上刻一些字，...
每个人的家都是快乐，温馨的，在校园里也要和在家里一样，校园里的每一样东西都要和在家里的东西一样的保护好和爱护好，不可以乱破坏。校园里的花草树木这些都是有生命的，可有些人不但不爱护还更伤害它们，我想那些...
若说三口之家是一个小家，那么我们五班就是一个大家。四十二个兄弟姐妹和一位爱我们的母亲组成了一个团结友爱的、温暖的大家庭。同学们亲密无间，互相帮助、老师们和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这...
...命题。老师问：“全文既然写的是战士们艰苦奋斗、爱岛如家的事，那么课题改为《爱岛如家的好战士》行不行？”学生思考一阵之后，一双双小手举起来，其中一个学生说：“不行，因为这篇课文用的写作方法是‘借物写人’...
激情澎湃，努力进取，团结一致，温馨如家六班梅花情谊深！记得排球比赛时不巧下了雨，天挺凉，但同学们都没有走，有许多同学没有伞，但大家都在大雨中欢呼，呐喊，一点都没有被雨淋湿了热情！现在已不记得那场比赛赢...
校园里照着阳光，浸润着温馨，生长看希望，跳动着一个个幸福的音符，在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着生活的五味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。“铃铃铃……”5：50闹钟准时响了，我连忙穿衣起床...
转眼，我已经在校园度过了二个春秋，校园的一切都是美的，美得让人无法忘记，校园清晨的美丽，是最美丽的风景，把那校园的美丽展示出来。当第一道曙光爬过校园那阻隔外界世俗喧嚣与烦恼的围墙，投向这一方圈着知识与...
爱校如家家是温暖的；家是和谐的；家是给人关怀的地方……家就像是蓝天给小鸟的天地，大地给小草的天有，草原给羊群的天地，学校给学生的天地。在教室里，我们可以学习知识，俗话说：“知识改变命运。”我们要在学校...