课堂风波-1000字记叙文

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篇首语:枕上从妨一夜睡,灯前读尽十年诗。本文为你选取作文课堂风波-1000字记叙文四篇,希望能帮到你。

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1、课堂风波-1000字记叙文(1)

课堂风波-1000字记叙文

一)What shall I do

现场报道:2008年5月8日下午2点38分,就在此时暴风雨开始席卷整个教室,我们那位勤勤恳恳、任劳任怨的可敬的老师正在台上讲得眉飞色舞,可惜台下却是鸦雀无声,每个同学是昏昏欲睡,哎啊!这人怎么睡觉都不安分,嘴里边掉口水边说“妈妈,我要鸭腿……”由于本人胆小,所以睡也不敢睡,写其他作业又怕被老师没收,无聊,还是老实点,听一下课吧!“氯气是一种浅黄绿色气体……”听到这里我开始有点疑问,凭着高一时候对化学的错误了解,我冒出了一句:“老师,我记得好像不纯的氯气一般为浅绿色吧!”就这一句话,不得了了呀!我闯祸啦!火山被我引发啦!“你说什么”老师用严厉的目光怒视着我,用严厉的口吻说道:“你怎么可以随便插嘴,随便质疑老师呢?”哎!认栽吧!谁让咱是“好学生”呢!咱还是找周公去吧!省得又挨批。“睡觉的给我站到后面去”老师又来一句,算了,听课发言也不行,写其他作业又要被没收,睡觉又不准,同学呀!发呆去吧!

(二)经典语录

老师:好了,剩下的时间,大家自己看一下化学书吧!(老师开始在我们之间游荡)

老师:那位同学,你怎么还不把化学书打开。(她冲着发呆的XX叫了一声)

学生:老师,你这样逼是没用的。

老师:没用!没用我也要管,我是在维持课堂纪律,上化学课就要看化学书。(有道理)

学生:老师,您越是管得这么紧,我们就越不想上化学课(刚才有位同学因上课看地理书,被老师逐出去了)

老师:不想上就给我滚出去,我没让他一定要上课(好有种)

学生:老师,您为人师表,怎么可以随便说脏话(好!有个性)

老师:那不用滚,用走,行吧!

学生:老师,您说话不能那么凶。

老师:我这哪能叫凶,这叫严厉,你懂不懂,乡下人(老师,请注意您的言词)

学生:老师你怎么能这样骂我!您这是歧视,歧视乡下人,人家外国人歧视中国人就算了,中国人怎么能歧视中国人,乡下人,乡下人怎么啦!乡下人也有尊严,您敢保证您的前三代,前四代就不是乡下人。(有道理!那位同学气得就差掉泪了)

老师:我不是歧视你,我是说你文化素质低,你知道凶是什么意思吗?凶是指凶杀,凶手之类的恶毒行为,你怎么能用来形容我!(老师,麻烦你先查一下字典)

一个勤于查字典的学生:不对,老师,还有凶巴巴的意思(手捧字典)

学生:老师我没素质,你有,您为人师表还说脏话,歧视乡下人,你伤害了我,我有理走遍天下,你告到地方人民法院去,我一样有理,我要捍卫我的尊严。我是有尊严的(同学你政治学得太好了吧!)

老师:好啦,我不想跟你吵,我们下课后私下里聊。

学生:老师,您这样会抹杀学生的才能的。

五分钟过后,下课铃响了,XX同学去了办公室。

个别同学大叫“XX,我们支持你,你是我们的偶像,要誓死维权”。

(三)番然醒悟

其实,这场“口水战”并不能怪学生的“无知”,也不能怪老师的“负责”,只能怪咱中国的教育制度,学生有理,老师也没错,错的是两根火线搭到了一起,怪只怪老师不能顺应时代潮流,没有了解文科班的班情,此乃人生之一大悲哀呀!

悲哉!悲哉!

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