趣味数学
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篇首语：愿君学长松，慎勿作桃李。本文为你选取作文趣味数学四篇，希望能帮到你。
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趣味数学
一直以来我都很喜欢语文，却对数学提不起兴趣。这种情况一直持续到小学二年级。有一天，我偶然在电视上看到一部《火星娃勇闯魔晶岛》的动画片，其中以生动、有趣的动画形式将有关的数学知识穿插其中，让我在观看之余对数学产生了浓厚的兴趣，从此一发不可收拾。
今天，和往常一样，我又在看《越玩越聪明》，看着看着，书里的一道有趣的数学题立即吸引了我。“100个和尚分100个馒头，正好分完。如果大和尚1人分3个，小和尚3人分1个，问试大、小和尚共有多少人？”“这究竟是一道什么类型的题目呢？”还真是有些难度，我百思不得其解。
这时，我突然想起了大和尚吃的正好是小和尚的3倍，不正是老爸教过我的和倍问题吗？还真是柳暗花明又一春呀，我顺着这个思路，写上了3+1=4倍，接着用100÷4=25算出了小和尚吃的馒头，接着又用25×3=75求出小和尚的人数，最后用100－75=25得到了大和尚的人数。我高兴的把我算出的答案告诉了爸爸，爸爸说：“你做的不错，但是还可以有一种更简单的方法。我们还可以采用编组法，把1个大和尚和3个小和尚合并一组计算。
即4个和尚吃4个馒头，100个和尚正好分成25组，而每1组中正好有一个大和尚，所以我们可立即算出大和尚25人，从而得出小和尚有75人。我听了恍然大悟：“原来还有这么一种方法呀！”碑、古城墙，无不记载着历史的
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