小马过河续

Posted 2023-04-19

篇首语：听闻少年二字，当与平庸相斥。本文为你选取作文小马过河续四篇，希望能帮到你。

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小马过河续

小马听了妈妈的话，又来到河边，可是心里还是没底，在犹豫了半天之后，终于鼓足了勇气将一只脚踏入水中，准备过河。太阳公公和小鸟都在给小马喊着加油。

小马看看自己踏入水中的脚，刚刚没过小腿，心想：“经过自己的偿试还是牛婆婆说得对，这条河很浅”小马信心十足的迈开大步向河对岸走去。

可是，很快小马觉得不对劲了，因为水现在已经到它的肚子了。小马停了下来，心里开始慌了起来。它抬起一只脚向前探了探，可是探不到底，这时它想起了小松鼠对它说的话，心里害怕极了。看来小松鼠说得对，这条河很深。它抬头望了望河对岸，才过了一半，这可怎么办呢？还是回家问问妈妈吧，它刚转过身走了两步，心里想：“这是妈妈交给我的第一个任务，我要是完不成，妈妈该多失望啊。”

小马又转回原来的地方，心想：“我一定要做个勇敢的孩子，完成妈妈交给我的任务。”小马又一次抬起脚，闭着眼睛，狠狠的向前踏出一步。睁开眼睛一看，没有出现像小松鼠说的那样被淹死，反而河水已经退到小马的大腿了，小马高兴极了。深一脚浅一脚大步向河对岸走去。

离河对岸越来越近，水越来越浅，这种感觉真好啊！小马不由自主地唱起了小曲，仿佛看到它被妈妈表扬时得意的样子。

读《小马过河》有感

昨天晚上，我读了《小马过河》这篇故事，故事的内容是：一天小马的妈妈让小马去把一袋麦子送到磨房里去。小马从家里到磨房要经过一条小河，小马不知道河水是深还是浅，他看见牛伯伯在河边吃草，就问牛伯伯：“水是深还是浅呢？”牛伯伯回答：“水很浅，还不到我的小腿这么深，过得去。”小马听了立刻就朝小河跑去。

小松鼠看见小马向小河跑去，急忙向小马大声喊：“小马，河水很深，昨天，我的同伴过河，被河水冲走了。”小河水是深还是浅？小马没有了注意，只好跑回家问妈妈。妈妈看见小马回来了，很奇怪，就问：“你怎么又回来了？”小马说：“牛伯伯说水浅，可小松鼠说水很深，我不知道水是深还是浅。”妈妈说：“你仔细想过他们的话吗？”小马说：“想了一下，可没有仔细想。”妈妈说：“你现在仔细想想看，牛伯伯有多高多大，小松鼠有多高多大，你把小松鼠和你自己比一比，你有多高多大，小松鼠又有多高多大，你就知道能不能过河了。”小马听了妈妈的话，高兴地跳起来，他说：“明白了，河水不深，我过得去。唉！我刚才怎么不仔细想想呢！”小马说着就连蹦带跳地朝河边跑去，立刻跳到水里，河水刚好齐到小马的膝盖，他驮着麦子，过了河，到磨房里去了。

读了这篇故事以后，我感到遇到事情要动脑筋想一想，不要光听别人。别人说了，还要比较一下，最后再做决定。

小马过河

今天我给大家讲一个小马过河的故事。那小马不是真正的马，而是我自已。因为我爸爸是老马，我是小马，所以在这样叫。先说说小马过河是怎么回事，因为那天我们去爬山，下山时为了方便一点，所以走了一条近路，要过一条小溪，虽然小溪旁边有桥，但是我们没去走，我看见有个农民在小溪上搭了一个石桥，所以我们就踏了过去，在过河时妈妈给我开了一个玩笑，她故意走了回来，我们互相避让，我看准了一个石块，妈妈亦看中了同一石块，同时用脚踩了下去，我踩在妈妈的脚上，开心的笑了。

过了第一条小溪后，我们发现一条更宽一点的小溪，虽然小溪很浅，但我们不想脱鞋，我和妈妈决定，自已搭一个桥过河，妈妈负责帮我们找大一点石块，我负责运输给爸爸，爸爸在水中放稳石块后，我们走一步，然后再找石块，再在水中放稳，再走一步，这样走到后来我们发现大一点的石块没有了，我灵机一动，说把后面石头搬到前面去用，这叫过河拆桥，那样就不断有石头了，就这样我和爸爸及妈妈三个人就过了小溪。你们说，这是不是小马过河。

重读《小马过河》

记得在小时候，妈妈讲过《小马过河》的故事。最近，我又重读了这个故事，也有了新的感悟。

有一天，马妈妈让小马把一封信送给对岸的小猴家。在过河时，小马遇到水牛。水牛说：“水很浅，水才到我的脚跟。”过了一会儿，小马又遇到松鼠。松鼠说：“水……太深了，差一点就把我淹死。”小马有点犹豫，不知道该听谁的，最后回家听了妈妈的话，明白了做任何事只有通过自已去体验，才能知道真像，因而小马勇敢地过了河。

读了之后，我觉得马妈妈的话很有道理，做任何事都要勇敢尝试，不要轻信听别人言语。我认为，马妈妈教子有方。1。她放手不管，让小马从实践中懂得道理；2。让小马做自己力所能及的事，不溺爱，也不娇惯；3。小马没完成任务，她只是教导他帮助他，而不是责怪讽刺。

在许多考试中，家长不满意，总会有同学被打、骂，这些举动。

其实，这些同学分数考得不理想，他们已经很伤心了，恨不得挖一个地洞钻进去，但是没有一个人去安慰他们。就拿我身边的人来说吧!我的同桌同学只要有一分或零点五分之差，他们就会忧伤起来，想着回家后，会是怎样被挨打、挨骂，我其实也有些看不惯，有的老师有时也会渐渐冷漠了他们。我真的想不通，为什么不安慰他们？去鼓励他们，相信他们会有进步。

我真希望，家长和老师看了《小马过河》，能像马妈妈一样对待我们。