《苹果里的五角星》续写

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篇首语:教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。本文为你选取作文《苹果里的五角星》续写四篇,希望能帮到你。

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1、《苹果里的五角星》续写(1)

《苹果里的五角星》续写

《苹果里的五角星》中,小男孩是“我”家的常客,他告诉“我”苹果里藏着五角星。下了课,我的脑海里浮现了一连串的问题:苹果里真的有五角星吗?要是有,是不是每个都有?其他的水果里有吗?其他的水果里会有什么美丽的图形?

带着这些疑问,我回到家,找出一只苹果,按在桌子上,拿起小刀,切了好几下才切开。可惜,我切偏了,只好第二天在买一个苹果来做试验品。

后来,苹果到手了,我把它拦腰切开,看到了具有无穷魅力的五角星。虽然语文书上有写,但它还是让我感到惊奇,爸爸妈妈更是惊讶,我拿着那半个苹果,放在阳光下,它显得格外闪亮,捧在手心里也格外,因为我成功的完成了这次试验。除了苹果,梨里面还有一朵美丽的花儿。

在生活中,任何一件事,只要换一种做法,就能像切苹果、梨子一样,等到不同的结果。获得拿闪亮的、拥有无穷魅力的“五角星”。这就是创造,它可以让我们得到无穷的欢乐与惊讶。

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