在阅读中成长,在琴声中飞扬

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篇首语:少年安得长少年,海波尚变为桑田。本文为你选取作文在阅读中成长,在琴声中飞扬四篇,希望能帮到你。

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1、在阅读中成长,在琴声中飞扬(1)

在阅读中成长,在琴声中飞扬

我叫马睿文,老爸老妈曾告诉我:睿,是睿智,文,有文采,多读书、多学习成为一个文思敏锐、文采飞扬对社会有用的人。或许是这种积极的心理暗示,如今,我果然随了爸爸妈妈的愿,热爱阅读,喜欢弹弄钢琴。

小时候,家里不富裕,可老爸老妈仍然毫不吝啬的把一摞一摞的书往家里搬。当我牙牙学语的时候,妈妈坐在床头捧着书给我讲《小红帽》、《白雪公主》……书中的主人公经常出现在我的梦中,我一会儿变成聪明的小红帽,一会儿又是善良美丽的白雪公主。于是,我便常常从书中去寻找美梦的源头。久而久之,周末时妈妈带着我在新华书店一呆就是几个小时,从驻马店天中书城抱回几百元的书,那是常事。为了体会到祁黄羊的大公无私,我可以瞒着老妈在凌晨时分偷偷从被窝里钻出来抱着《中华上下五千年》苦读。于是,那次好朋友作业没写完,我咬了咬牙,毫不留情的把这件事上报给老师,原来“穿越”过来的祁黄羊一样可以深刻的影响我。为了领悟到“强中更有强中手”的道理,我可以一大早起床,摇头晃脑的背着《增广贤文》。于是,那次我步入全年级前三名的时候,并没有得意忘形,而是继续踏踏实实的学习,我的成绩便因此稳定在年级前五名。为了感受到爱的力量,我可以利用点点滴滴的时间去读《爱的教育》。于是,当我看到电视上那些留守儿童简陋的称不上宿舍的宿舍时,不禁流下了眼泪,悄悄攒下自己的零花钱。这些书籍都在以互不相同的沉默的语言,向我发出低低的絮语和呼唤。渐渐地,我的心情也变得和它们一样:沉静、愉悦、安详。

手不释卷换来了丰硕的成果,2009、2010年的在校讯通第五届、第六届“书香班级”活动评选中连续两年荣获了“阅读天使”的称号。2011年荣获“金牌阅读天使”“博腕儿”的称号。

说到钢琴,真是酸甜苦辣五味俱全。2007年春天,凭着对钢琴的好奇我走上了学琴之路,春夏秋冬每个周末,每个假日的清晨总有一个小女孩拉着妈妈的手走在去学琴的路上,看到周围稀少的行人我仿佛看到许多孩子躺在被窝里露出甜美的笑容,我仿佛听到他们快乐自由地呼喊。我都委屈极了。寒冬腊月,弹琴时手指冻得僵硬,通红通红的;夏天的时候,天气炎热,出了一身的汗,汗水顺着额头往下淌,但为了保持优雅的姿势,不能乱动。有时,一个地方弹不好,就要反复练习,弹上几十遍。最后,弹得心烦意乱,气得把书“啪“一声扔在地上,嚎啕大哭,哭过之后想想妈妈说的话:没有付出哪来收获!朴实中蕴含着深刻的道理的一句话。每次学期末我的汇报演出总是博得家长和同学的阵阵掌声,我总是在他们艳羡的目光中接过吉老师递过来的二级、五级……考级证书。我也成为吉老师经常挂在嘴边教育他们的榜样之一。于是我咬紧了牙,坚持了下来。08、09连续两年在全省举办的星星火炬英才推选钢琴类小学组比赛中我获得一等奖的好成绩,2011年钢琴十级的考级顺利过关为我的小学生涯画上了圆满的句号。捧着沉甸甸的奖杯和证书的时候,我心里的快乐就像一个个音乐符号,在那悠扬的琴声中飞扬!

这就是我,热爱阅读的我,喜欢钢琴的我。在阅读中逐渐成长,在琴声中快乐飞扬!以后的日子里,或许会遇到许多风风雨雨,但是我相信:有书为伴,有琴相随,我一定会张开笑脸迎接风霜雨雪,迎来丽日阳光!

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