我眼中的真善美
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篇首语:事亲尽教自天成,鉴本无尘水本清。相彼禽兮犹学习,灵乌反哺更分明。本文为你选取作文我眼中的真善美四篇,希望能帮到你。
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我眼中的真善美
我眼中的真善美
宋濂,明代开国文臣,小时候家里很穷,但他酷爱读书。富人家的一本好书让他爱不释手,于是决定借书自己抄写。富人勉强同意。宋濂夜以继日,不辞辛劳,终于在规定时间内完成并归还。他的诚实守信赢得了人们的信任,终于成为一代文豪。这是真!
香港谋生的上虞老人张杰,他将卖茶叶蛋积蓄的一千两百多万捐献给家乡的教育事业。全家却挤在一个三十平米的住房里,自己只能睡地板。他说:“自己好,不算好,家乡好,才是好!”这是善!
宁波出现的最美四姑娘。她们在陌生老人生命垂危之际毫不犹豫地伸出了援助之手。经过媒体的多方寻找才知道她们是刘丽兰、禇伟娟、王赛珍和周丽。这是美!
还有“尝百草的李时珍”、“捐献所有器官的文文”、“背母上大学的刘霆”......这些都是我们的骄傲。原来从古至今,真善美一直在我们中国人身上传承着!
常听说有人把“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”视为真理;生活中还存在着路人不敢搀扶摔倒的老人;各种抢、杀、坑、蒙、拐、骗;破坏大自然等等。我们应该用眼睛去发现更多真善美的事物,用行动感染他们,让真善美像一粒种子驻扎在他们心里,生根发芽。
一个人只有拥有真与善,他才可能美。什么最美?无私奉献最美助人为乐最美!只要我们用真、用善、用美去表达对世界的爱,对生命的爱。世界就会更加美丽,生活就会更加美好。
相关参考
人们一直在追求“真善美”,可是却说不清他们所在追求的到底是什么。我想每个人应该会有对这三个字的不同理解,当让我也有我的独特见解。“真诚待人”“真善美”中的“真”是指要真诚待人,它同时也包括了真心和真行...
历史画卷竟展开,真善美迎面来。万里江山寻古迹,尸骨不存魂犹在。——题记人生漫漫,缓缓流淌的历史长河中,激荡着无数真善美之花。真善美是水,滋润友谊的种子;真善美是桥,跨越心灵的屏障,真善美是石,擦出希望...
...,生活也如此。在我们这群孩子的眼里,社会总是充斥着真善美,生活是如此甜蜜而又多彩的但是大人们的眼中社会,绝对是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,同样的生活也是有酸甜苦辣。为何在大人们眼中的社会与孩子...
人们总是在说真善美,但究竟什么才是真善美呢?或许有人会说:一个人的真诚、善良、美丽就是真善美。我却不以为然,在我眼中的真善美是这样的······一位从小就患有小儿麻痹症的女孩,没有至爱的双亲,跟着爷爷奶奶...
...这样,生活也是这样。在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一...
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在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最...
...这样,糊口也是这样。在孩子们的眼里,社会老是布满着真善美,糊口是甜美而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,糊口具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思惟有那么大的差别?结论只有一...
...这样,生活也是这样。在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一...
...别人分开,将自己的生活用套子与外界隔离。他们将一切真善美视为怪诞。厌恶大胆之人,坚持自己的“规则”,最终也死在自己编制的
...,嘲弄,有时会让他成为一个局外人,感受到别人心灵的真善美,甚至是丑恶。《爱的教育》是一个小男孩的成长日志,是一个孩童眼睛里的世界,是一个成长中男孩的悲欢童年,很庆幸能被世人所熟知。作为主人公的安立柯,...
...暗心理。温存是必要的,正如爱与幸福是普世的价值观,真善美是我们永远的追求。“我们都生活在阴沟里,但仍有人仰望星空。”王尔德曾如是说。成年人都有如此愿景
有人说,“小不忍则乱大谋。”在他们眼中,“忍”是一种智慧;也有人说,“忍”等同于懦弱。在他们眼中,“忍”是一种愚钝。事件本没有所谓的是与非,暂且由“忍”说开去,就可以看出人性的真善与丑陋。“忍”是一种...
篇一:《真善美作文(6篇)》让世界充满真善美每当听起“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间„„”这首歌时,我心中总会很激动,因为这首歌能拨动我的心弦,使我的世界充满真善美。罗丹告诉过我们:“世上并不...