张捷伦解难会
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篇首语：知识是使人类快乐的主要因素之一。本文为你选取作文张捷伦解难会四篇，希望能帮到你。
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张捷伦解难会
在星期五的社会课上，张老师走进来，看样子，她有点儿不高兴。
张老师不高兴的对大家说：“刚才下课的时候，我们班有两个男生在打架。不过......”老师的嘴角微微往上翘翘，接着说，“不过被我们班的课间纪律委员张捷伦同学解决了。现在就让他来讲讲事情的经过和是怎么解决的吧！”张老师带头鼓掌起来，“来吧，张捷伦，起来说说！”
张捷伦慢慢站起来，嘴巴撅着，望着老师，半天讲不出话来。好一会儿，他才从肚子里吐出一个字：“嗯……”
张老师急了，说：“要不你到那两个男生前面，你们三个现场表演一下吧！”张老师手指着教室的最后一排。张捷伦磨磨蹭蹭的，一小步一小步的走了过去。到了那儿，他还是不知道说什么，只见他身子贴着墙，嘴巴紧闭，眼珠像狐狸一样上下左右转个不停。那两个男生用期待和奇怪的眼神望着张捷伦。
教室里没有一点声音，安静的连呼吸声都能听见。突然，张老师说：“大家给张捷伦同学鼓鼓掌。”班上顿时响起了热烈的掌声，就连刚才吵架的那两个男生也鼓起劲儿。我和几个同学还在那喊：“请收看CCTV电视台现场直播的：张捷伦解难会！”
张捷伦经不住同学们和老师的“逼迫”，只好开口表演。
张捷伦用手指着男生A，嘴巴小声嘟囔着：“你们俩为啥打架？”
男生A装作生气的样子，看着男生B说：“他不让我过去。”
男生B用手扶着桌子角，两眼眯成一条线，瓮声瓮气的说：“那是你先踢我桌子的呀！”
张捷伦耸耸肩，两个手指碰来碰去，做着打架的动作说道：“那你们也不能打架啊！”
男生A还是不服气，竟然跺起了脚：“那又咋了？谁叫他不让我过去呢！”
男生B把椅子收进桌子底下，手乱扑腾着说：“哼！那谁叫你踢我桌子了？就要打你”
张捷伦学着大人的口吻告诉他们：“那你们两个争的面红耳赤，打来打去，能解决问题吗？同学之间应该团结友爱，互相帮助，可不能为了一件小事就打架。”
表演完后，那两个男生还笑嘻嘻的握了握手呢！这场“张捷伦解难会”真“精彩”呀！
同学们，你们觉得他俩用打架的方式解决问题，对吗？
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