《特殊的电话号码》读后感

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篇首语:学习是为了完善人生,追求卓越自我,成功就会出其不意的找上门来。本文为你选取作文《特殊的电话号码》读后感四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、《特殊的电话号码》读后感(1)

2、一部特殊的电话(2)

3、一部特殊的电话(3)

4、特殊情况(4)

《特殊的电话号码》读后感

我姐姐有一套《小笨熊感恩系列》的书。这套书很感人,让我看了后受益匪浅。特别是《让学生学会感恩亲人》这本书里的《特殊的电话号码》一文最吸引了。

书中讲:有个孩子是单亲家庭,他的母亲死了,他的父亲是个很冷漠严格的人,他以为是爸爸害了妈妈,所以很恨爸爸。当他长大第一次出远门到新西兰去求学时,孩子把同学的电话号码记在了风衣、手机、帽子、笔记本和鞋子里,唯独没记爸爸的。可他到达新西兰后,打开手机第一个出现的是爸爸的电话号码;打开电脑第一封邮件是爸爸的,父亲在信上承认了错误,还表达了自己对儿子的爱;后来他还发现自己的风衣、帽子和鞋子里都有爸爸的电话号码。他没想到爸爸还是一个这么心细的人,非常感动,于是和爸爸和好了。

这个故事告诉我:其实每个父母都爱自己的孩子,只不过爱的表达方式有所不同,有的是表现出来,有的是藏在心里。看完这个故事后,想想我自己,有时爸爸妈妈对我发脾气或者批评我,我还误以为她们对我不好呢!现在我知道了,其实爸爸妈妈的做法才是真正的希望我好,才是真正的爱我呀!

一部特殊的电话

今天,作文班的雷老师让我们做了一个有趣的游戏“传电话”。什么是传电话哪?老师问什么让我们做这个游戏哪?听了老师的讲解后,我顿时才明白过来,原来就是让我们通过做一个游戏,懂得一个道理。

只见雷老师手中拿着4张纸条,分别发给了我们四个组,我们组的张磊上去领纸条,他一副胸有成竹的样子,我以为他没问题,可是他上去后乘雷老师转身的时候把纸条递给了李栋,我们正要告诉老师,他立刻把纸条抢走了。4个组的人都看好纸条了,没等雷老师说开始,张磊便迫不及待地跑下讲台正要传话,被雷老师叫住了,又过了一会儿,比赛开始了,张磊又一次迫不及待地跑下讲台,他坐在座位上弯着腰,用手捂着嘴,用极小的声音告诉他的同桌,这时我心里非常紧张,只怕自己把话传错了大家埋怨我,这时张磊的同桌把话传给了李晴,李晴笑了笑转过身神秘地对我说:“天上水灵灵,地上水灵灵,水灵。”我心里也顾不上紧张了,不加思索就把话传给了李博超,心中的石头也落了下来,想起刚才那句话我皱了皱眉头总觉得不对,可看看前面的同学那自信的表情我又立刻放心起来。这是只见有的男同学告诉女同学,不敢靠近但又怕对方听不清,浪费了很多时间;有的同学交头接耳;有的同学不慌不忙;有的同学焦急万分。班上很热闹,乍一看好像进了菜市场。

比赛结束了,我怀着焦急的心情在黑板上找我们组的那句话,唉?“天上水灵灵,地上水灵灵,水灵”怎么变成了“天上喜玲玲,地上喜玲玲,喜玲”了哪?

该公布答案了,我们组的那句话原来是“天上星连接地上灯,地上灯连接天上星”,公布的时候,我真的吓了一大跳。

不过别的组也不怎么样,你看明明是“我在山上植树碰到了小梁,小梁牵着三头羊”却变成了“我在山上植树碰到了三只羊,又碰到了三只狼”。

这时,我顿时明白了雷老师的用意,一件事经过一传十,十传百,百传千就这样每人差一点,每人都添油加醋,一件好好的事也变坏了。真是可谓:耳听为虚,眼见为实。所以那些道听途说的小道消息就更不可信了。

一部特殊的电话

今天,作文班的雷老师让我们做了一个有趣的游戏传电话。什么是传电话哪?老师问什么让我们做这个游戏哪?

听了老师的讲解后,我顿时才明白过来,原来就是老师让每一组的第一个同学上来,告诉他们每人一句话,然后让他们往后传,传到最后一个同学的时候,让最后一个同学在黑板上把这句话写出来。其实就是传话,太简单了,我们组准赢。只见雷老师手中拿着4张纸条,分别发给了我们四个组,我们组的张磊上去领纸条,他一副胸有成竹的样子,我以为他没问题,可是他上去后乘雷老师转身的时候把纸条递给了李栋,我们正要告诉老师,他立刻把纸条抢走了

。4个组的人都看好纸条了,没等雷老师说开始,张磊便迫不及待地跑下讲台正要传话,被雷老师叫住了,又过了一会儿,比赛开始了,张磊又一次迫不及待地跑下讲台,他坐在座位上弯着腰,用手捂着嘴,用极小的声音告诉他的同桌,这时我心里非常紧张,只怕自己把话传错了大家埋怨我,这时张磊的同桌把话传给了李晴,李晴笑了笑转过身神秘地对我说:天上水灵灵,地上水灵灵,水灵。我心里也顾不上紧张了,不加思索就把话传给了李博超,心中的石头也落了下来,想起刚才那句话我皱了皱眉头总觉得不对,可看看前面的同学那自信的表情我又立刻放心起来。这是只见有的男同学告诉女同学,不敢靠近但又怕对方听不清,浪费了很多时间;有的同学交头接耳;有的同学不慌不忙;有的同学焦急万分。

班上很热闹,乍一看好像进了菜市场。比赛结束了,我怀着焦急的心情在黑板上找我们组的那句话,唉?天上水灵灵,地上水灵灵,水灵怎么变成了天上喜玲玲,地上喜玲玲,喜玲了哪?该公布答案了,我们组的那句话原来是天上星连接地上灯,地上灯连接天上星,公布的时候,我真的吓了一大跳。不过别的组也不怎么样,你看明明是我在山上植树碰到了小梁,小梁牵着三头羊却变成了我在山上植树碰到了三只羊,又碰到了三只狼。这时,我顿时明白了雷老师的用意,一件事经过一传十,十传百,百传千就这样每人差一点,每人都添油加醋,一件好好的事也变坏了。真是可谓:耳听为虚,眼见为实。以那些道听途说的小道消息就更不可信了。

特殊情况

放学了,我高兴的走进家门开始写作业了。

写了一会,我突然听到了门铃声,便马上跑到门外问道:“是谁呀?”“我是你爸爸的朋友。”他说。我刚想开门,又想到爸爸常说:“自己在家不能随便开门,要注意安全。”所以我深思片刻,决定给妈妈打个电话。转念一想:“不对,是爸爸的朋友应该给爸爸打电话才对。”这时,门铃声又想起来了,我连忙跑过去让那位叔叔等一等,开始给爸爸打电话,爸爸在电话里说:“你真聪明,知道不能轻信他人,我没有让朋友来家里,你让他打电话给我。”说完爸爸就挂了。

我来到门前对他说:“爸爸还没回来,你晚上再来吧,或者你先给他打个电话吧。”我从门缝里看到他灰溜溜地走了。

晚上,爸爸妈妈回来了,我把事情一五一十地告诉了他们,他们听了都夸我是个聪明的好孩子。

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