保护有益动物
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篇首语：即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。本文为你选取作文保护有益动物四篇，希望能帮到你。
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保护有益动物
星期三第一节是语文课。老师问我们：“什么动物吃害虫？”第一个举手的是马瑞雪，马瑞雪说：“青蛙，因为青蛙是捕捉害虫，保护庄稼。”她刚说完，教室里想起了一片掌声。第二个举手发言的是陈瑶婷。陈瑶婷说：“啄木鸟，因为啄木鸟吃树上的害虫，保护树苗。”又一片掌声从教室里传来。第三个举手的是冯琪。冯琪说：“小狗、小猫，因为小狗帮我们看门，小猫帮我们捕捉爱偷吃东西的老鼠。”第四个举手的是冉银盈。冉银盈说：“蚯蚓，蚯蚓把土松开，庄稼才长得更好。”老师说：“有益的动物很多。比如青蛙、啄木鸟、小狗、小猫……总之一句话，保护有益的动物。.”
这真是快乐的一节课呀！
保护有益动物
对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。
我们先说蜻蜓吧，它是益虫，它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边，捕捉害虫。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法，如果他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着“保护青蛙，人人有责”，这样就不会有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害虫的一类，它生活在大树的鸟巢里，它在天空捕捉害虫。有些人，用枪把小燕子射下来，回家吃了，或者卖了。我们应给设一个森林保护区，让小燕子和其它受保护的动物住进去，这样，既保护了小燕子，也保护了其它的动物。
如果没有这些有益动物，害虫就会增多。这样，连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。
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