无声课堂

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篇首语:发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。本文为你选取作文无声课堂四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、无声课堂(1)

2、课堂风波(2)

3、课堂风波(3)

4、润物细无声(4)

无声课堂

今天下午,老师带领我们玩了一个游戏,无声游戏。

游戏开始了,我们每一个人写了两张纸条,交到老师手里,我现抽抽到的是跳远,我是从近处跳到远处,大家一下就猜中了。李世杰抽到的是打枣吃,李世杰先是扔了一个东西,再捡起来吃,同学们都猜不到,李世杰说:“是打枣吃”。

游戏结束了,就开始写作文了,我高兴极了。

课堂风波

“老师,倪垭露抽屉里有只小鸟!”尖嘴的缪伟在座位上叫了起来,打断了老师讲课。

天哪,藏了一天的小鸟,怎么偏偏在放学之前会被他发现啊,这可怎么办呢?我低着头不作声,等着老师发落。这时旁边的白远强也凑热闹,转过头向我抽屉一瞟,也低声说:“是有一只小鸟,可小鸟快……”没等他告状完毕,只听见讲台桌上“叭”的一声,老师把语文书重重地甩在桌上。这时教室里鸦雀无声,几十双眼睛紧紧盯着老师,好像一场暴风雨即将来临。

过了一分钟左右,老师心平气和地对我说:“把小鸟给我。”我只好拿出来放在老师的手上,老师用双手捧起小鸟,这时的小鸟好像受惊了一样,在手心里一动不动,只是喘着大气。

“谁来说说这是一只怎样的小鸟?”老师一提问,教室里又开始议论开了,大家紧张的心情一下子放松了,有的说是只受伤的小鸟,有的说是奄奄一息的小鸟,还有的说是只可怜的小鸟……听了回答,老师满意地点着头。接着又问:“那我们怎样来处理这只小鸟呢?”话音刚落,我争着说:“它一定很想妈妈,放了它吧。”可另一个同学说:“不行,我们先给它养伤,等伤好了再放了它吧。”

丁零零,放学铃声响了,老师顺水推舟地说;“今晚回家作业写一篇日记《课堂风波》。”哇,原来老师真是别有用意啊,服了您了!余姚市泗门镇湖北小学203班小记者

课堂风波

“嗡嗡嗡……”语文课上,王老师正在绘声绘色地教我们背古诗,一位不速之客悄悄地闯进了教室。

一只黄色的大马蜂从窗外慢悠悠地飞了进来。同学们的注意力一下子就被吸引了,他们不约而同地放声大叫起来,鸦雀无声的教室里立刻变成了热闹的菜市场,同学们炸开了锅:

“打死它,臭马蜂!”

“妈啊,你千万别叮我呀!”

“马蜂呀马蜂,今天遇到我你倒霉了!”

“可恶的马蜂,快走啊,吓得我要尿裤子了!”

……

同学们议论纷纷,他们有的拿起书就向马蜂打去,有的却害怕地躲到了桌子底下,有的追着马蜂满地跑,还有的都被吓哭了!

面对着东飞飞西逛逛的“敌人”,第一个发出挑战的是余世涵。只见他死死地盯着马蜂,眼睛一眨都不眨,胡乱抓起桌上的一本书,瞄准“敌人”的所在方向使劲挥去,马蜂居然一点儿都不怕,来了个180度的大转弯,便轻易地躲过了余世涵的炸弹轰击。马蜂轻轻地飞落在雪白的墙上歇息,这可是消灭“敌人”的绝好机会!余世涵赶紧三步并作两步地跑到马蜂跟前,举起手上的书打向马蜂,只听见“啪”的一声,余世涵脸上顿时绽放出笑容,他连忙拿开书一看,咦?到手的战利品怎么不见了?

“啊——”胡雪晴突然尖叫了起来,大家全都望了过去!原来马蜂又若无其事地飞到了胡雪晴黄色的衣服上,吓得胡雪晴抱着头,全身发抖,嘴里不停地念叨着:别盯我,别盯我,我好怕呀……”

我虽然也很怕可恶的马蜂,但我并没慌张,一直呆在位置上观看着眼前的“世界大战’,想着最后的结局会是怎样呢?

我忽然发现讲台上的王老师正怒气冲冲地看着乱作一团的教室,只见她的眉毛气成了倒八字,额头上的皱纹也变成了三字,腮帮气鼓鼓的,她生气极了,忍无可忍地终于用黑板擦使劲地敲打着讲台,愤怒地大喊道:“ 都给我安静下来,马上回到自己的座位上,听见没有!

你们不这么瞎嚷嚷,马蜂早就飞走了。真是太不像话了!”没想到王老师的话还真灵,还没等大家都回到座位上,捣蛋马蜂便一不留神地从胡雪晴的身

上飞出了窗外。

真是虚惊一场呀,让大家都吓得冒出了冷汗,教室里也逐渐安静了下来。

润物细无声

世界上有许多人对我们的关爱就像春雨那样悄无声息的滋润着万物。在学校,老师对我们的谆谆教导,也正如春雨那样无声的滋润着我们的心灵。

在寄宿制学校里,既见不到爸爸也见不到妈妈。但我却不觉得有什么不好的,因为在学校我也一样可以得到许多的爱----我们的班主任——-季老师,就像母亲一样关心、疼爱着我们;

她既是严师,也是慈母。在课堂上,她是一位严师,对我们要求严格。那次,她在上面讲课,我却不知怎么的,竟在下面开起了小差。在她的火眼金睛下,我的那些小动作,早已被她一览无余,可我却全然不知。终于,她忍无可忍了,冷不防的叫我站起来回答问题,我在众目睽睽下红着脸站了起来,脑子里一片空白,多亏同桌的及时搭救,否则我可就死惨了。这次的教训使我难忘,让我从此再也不敢在课堂上开小差了;在课下,她是慈母,时刻关心着我们的生活。一次活动课,我们正在教室里,与作业作斗争,被她看见了,她便关切地对我们说:”出去玩一会吧,别整天呆在教室里写作业,作业有那么多吗?快出去玩一会吧,要学会劳逸结合。“听了老师的话,我心中不由得改变了对她的看法。我以前总是在背地里说她的坏话,说她凶,怪她老师批评我,从来都不曾在乎过我们的感受。现在看来,错的是我,她对我们严、对我们凶,全都是为了我们好,俗话说的好”严师出高徒“嘛!

季老师,我人生中的指路人。您对我们的教诲,如一滴小小的春雨一般,却滋润了我们的心田。

初一:李莹

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