我是小能手

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篇首语:努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。本文为你选取作文我是小能手四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我是小能手(1)

2、我是“诵读小能手”(2)

3、我是家务小能手(3)

4、我是写作小能手(4)

我是小能手

星期天,小妍在自家的阳台上给漂亮的花儿浇水,小杰坐在椅子上认认真真的看书,小彤正坐在桌子前,用剪刀在做手工,小明手里拿着一块抹布正在家里帮妈妈擦桌子,小月出门看见一群小鸡肚子饿了,叽叽喳喳地叫着,就从家里找来了食物喂小鸡,我在家里帮妈妈叠衣服,还帮爸爸倒水喝,爸爸妈妈夸我长大懂事了,我听了心里可高兴了,以后我除了要好好学习外,还要帮爸爸妈妈做更多的家务。

我是“诵读小能手”

在我们班里,有不少多才多艺的人,不过如果要颁发“诵读小能手”的奖章,我想推荐自己。

平时,我一有空就喜欢打开语文书朗读课文,因为口才出众,所以三年级时我就获得过学校朗诵比赛的二等奖。爸爸为了提高我的朗读水平,还在网上给我找了一个指导老师,每天写完作业我都会练习朗诵。记得有一次,老师教我读“我是中国人”这句话时,他告诉我要突出“中国”这个词才能表达对祖国的热爱之情。我练了好多次才把它练好,看来,在朗读上要多下功夫才行啊!

还有一次,爸爸很晚才回家,他激动万分地说:“你要当配音啦!”原来他在外面吃饭时,爸爸的同事知道我喜爱朗诵,就给了我一份好“差事”——让我在电影里当配音。接到这个任务后,我便投入地练习起来,网上的老师也对我的朗读进行了细致地辅导。他告诉我:“读小男孩说的话要用天真的语气来读。”可这对于我这小小男子汉来讲,有些为难了。我练了一次又一次,读错一个地方就重读,我练了几天后就把自己的朗读发到了网上。过了五天,我听到了自己的朗读,可却不敢相信是自己读的,还以为是哪位“高手”读的呢!我还因此得到了五星级的评价,真是好事连连啊!

听了我的介绍,我相信大家一定同意把“诵读小能手”的奖章颁发给我,我一定会继续努力的。

我是家务小能手

曾老师刚回来几天,我们就举行了[[我是家务小能手]]这个班亲会活动,我到了室内球场,脱下带鞋绳的运动鞋,外套,红领巾,准备开始穿外套,鞋子,红领巾的比赛,大家排好队,站在毛毯上,准备迎接比赛,“开始”,洪亮的声音打破了室内的宁静,同学们穿好鞋,一溜烟似的冲上去穿衣服。第二,第三,个小队都穿完了,该到我了,我和旁边的女同学一起冲上去,同一个小队里的同学着急的喊着:“加油,努力,不要放弃”。我跑的更快,穿的更整齐了,比赛完了,我为这个小队获得名次,真高兴。好了!现在全班来到烹饪室进行烧菜比赛,第一,第二小组都炒完了,轮到我了,我拿着材料,准备做“小厨师”了。我先把锅上的水珠倒到地上,拿了半瓶油倒进锅里,把火腿先炒熟了,倒点虾仁,炒了一下,在放一点青瓜,香香的菜引来同学们,最后在加一点盐,青瓜火腿炒虾仁做好了,我拿到了前十名,还得到了两本笔记本呢!

今天真开心!

我是写作小能手

圆圆的脑袋,像个皮球,一双炯炯有神的大眼睛,墨水般黑,宝石般亮,闪烁着智慧的光芒,高高的鼻梁下有张能说会道的嘴,眉宇间透着几分俊气。这就是我,我们班的写作小能手——张旭。

我上课认真听讲,各科成绩都比较优秀,字写得也不赖。我的拿手好戏就是作文,在班上,老师经常宣读我的作文,我的作文通顺流利,层次分明,语句优美,令老师赞不绝口。 我的作文总以“快”“多”“优”三字著称。 提到“快”,我写作文在我们班算是快的,常常老师布置一篇作文,别的同学还没写半面呢,我就写好了。我还曾创造过在短短的60分钟之内写出一篇1600字以上作文的记录呢!什么?不服气?你跟我比比看,找个人当裁判,你能赢的话,我请客! 提到“多”,你是更比不过我了!我写过的作文可多了,游记、童话、读后感……全加起来,堆满半个小房间呢!就拿寒假里参加的善卷洞一日游来说吧,很多同学旅游回来以后什么也没写,而我写了近2000字的游记,那叫一个过瘾。

老妈说我写的东西有时间打印成册,还要发表呢! “优”就更别说,我的作文,同桌和同组都表扬了一番,老师常常把我的作文当范文让我们学习。尤其是我的读后感和童话,写的是最好的,我总是能把所读的文章用自己的语言写出来,把自己的感想和自己对文中人、物的看法写出来,让人一看就知道我从文章里看到了什么、有什么收获,别人有时候就是看了我的读后感,觉得那本书或那篇文章值得一看,才想起去看的。

嘿嘿,服了吧? 我的作文草稿上密密麻麻的修改痕迹,这也是我多次修改的见证!我的作文在“春蕾杯”上获得了第二等奖,也在“文心雕龙杯”上得过二等奖。

这就是我,四(2)班的写作小能手——张旭!

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