风向仪
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篇首语:知识是果树,知识的应用就是果树上结的果实。本文为你选取作文风向仪四篇,希望能帮到你。
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风向仪
我和爸爸制作了一个风向仪。 风向仪是来测量风向的。 接下来我就来介绍一下制作的过程吧!
做风向仪需要的材料有:卡纸,剪刀,小木棍,方向标,支撑柱,螺丝钉和小红球。
第一步:我们先把支撑柱上戳上一个小口,再把支撑柱安置在方向标上。 第二步: 用剪刀剪两个中等的长方形,两个小长方形和一个三角形, 用剪刀的时候一定要小心哦! 第三步: 把三角形,两个中等的长方形和两个小长方形给安置在小木棍上,再用螺丝钉把小红球和小木棍钉到支撑柱上, 就好了。
风向仪就这么简单。你也可以做一个哦!
做风向仪
今天下午科学课,科学老师让做一个简易的风向仪。我回家后准备了材料,材料有:硬纸片,浇水,陶制花盆,方形纸,尺子,橡皮泥,剪刀,铅笔,一根竹签和两根吸管……第一步将硬纸片剪成三角形。第二步,把三角形分成两部分,将吸管两端剪开,一头插在三角形的上半部分,一头插在三角形的下半部分,做成一支箭。第三步将竹签插在吸管中间。第四步,把花盆放在纸上,沿着盆外沿着内孔画两个圆。第五步,剪去外圈以外和内圈以内的部分,将圆圈用胶水粘到花盆底部。第六步。把它固定。第七步,把箭插入吸管内,就成了简易的风向仪了。我把它交给了科学老师,老师说我做的好,同学们都纷纷夸我。
这一天真快乐也!
五年级:杨飞阳
那次秋游
今天,秋高气爽,天高云淡,正是去秋游的好日子。 四甲中心小学6年级的学生排着整齐的队伍去秋游。我们来到了气象局,一进去,就看见两旁耸立着松树和柏树,它们排列得很整齐,就象哨兵一样,欢迎我们的到来。
我们一到那里,一位伯伯热情地请我们来到一块空旷的到草坪上,那里是气象观察站,伯伯首先告诉我们,这个气象站建立于1954年,到现在已有五十年的历史了;然后,伯伯又告诉我们,风向仪是用来指示风向的……那位伯伯给我们还介绍了很多仪器的功能和作用,从中我学到了很多课本上无法学到的知识,并且明白了天气预报是怎样从这里发送出去的。
后来,老师叫我们排着整齐的队伍来到了芝山公园,我和同学们一同进去,看见早已经有好多小朋友在那里玩耍了,并且,公园里还有很多漂亮的花草和树木,那些都是我们在家里无法见到的植物,从中我似乎领悟到了大自然的美丽和生机。
最后,我们怀着依依不舍的心情离开了,今天我的收获……我更寄希望明年的秋游快点到来。 秋游 这次秋游是我经历中最有趣的一天了,这里有软绵绵的、温暖的沙,有绿茵茵的草坪、高大的椰子树…… 早晨,我高高兴兴地坐着爸爸的自行车来到学校,心里别提有多激动了,我猜测着沙滩和湖水的样子,仿佛已经看到美丽的湖水与沙滩。到了学校,我脸上总挂着笑容,因为我太兴奋了,好不容易等来了这一天呢! 目的地坐车十五分钟就到了。
一下车,我就看见一块十分大的铁牌子耸立在我面前,上面写着几个大字:东湖沙滩浴场。走进去,就踏上了一眼望不到边的沙滩,柔软极了,坐上去,就像坐在棉花堆里一样,舒服得不知怎样形容;躺上去,仰望蓝天,顿时感觉心胸开朗,眼睛也清凉了许多。 这时,老师让我们排队坐气艇在湖面上游玩。“还可以在湖面坐气艇?真棒!”我乐滋滋的想,恨不得跑过去把老师抱着亲一顿。
终于轮到我们了,我和其他8个女生一起上了气艇,大家嘻嘻哈哈的,一边拽粗尼龙绳向前划,一边高谈阔论:谈生活、谈乐器、谈感受……湖水溅在我们身上,冰凉冰凉,使人神清气爽。
一上岸,我们班就要和三班举行一场激动人心的拔河比赛啦!等两班都准备好了后,老师一声令下,我们一起用尽全身力气,拼命地往回拔,想快点把对方拔赢,可就在我们漫不经心时,对方一用劲,我们全都摔倒在地,输了,比赛完后,我们带着一肚子的愤怒和委屈离开了比赛场地。 我脱下了袜子,和小伙伴一起走下湖水,只感觉清清爽爽,像换了个人似的,把一切疲劳和烦恼全都冲掉了。
过了一会儿,我和张文璐上了岸,用沙把脚埋起来,沙是那样暖和,我真想在上面大睡一顿。把脚抬起来,‘哈!你变成‘毛脚’啦!’我指着张文路的脚说,原来,那些沙都粘在我们脚上啦!“啊?你怎么这样逗呀!毛脚?哈哈哈……”张文路捂着嘴巴,笑个不停,差点倒在沙滩上。
笑声在沙滩上飘荡,是那样甜蜜,那样响亮。
有趣的实验
我认为有趣的实验有很多,比如:怎样才能使铁生锈快;制作风向仪;烛光在放大镜下的“帮助下”应在白纸上的图案;把硬币放在水中的现象然而,我认为最有趣的实验是:用樟脑球在蚂蚁旁边划线。 在星期六的中午,吃过饭之后,觉得没事干就出去玩了。
刚到楼下,我看见由于多正在忙碌的蚂蚁。我便机灵一动,想到了一个办法:用樟脑球在蚂蚁旁边划线,看她有什么反映。说干就干,我找来一个樟脑球和一只蚂蚁。首先我用樟脑球在蚂蚁的前面轻轻地划一道线,发现小蚂蚁用触角碰了碰,然后慢慢地走出了我画的线,心想:“我就不信拦不住它!”之后我又在蚂蚁的前面画了一道线,发现蚂蚁冲破这道“防线”后,已无精打采了!过了两分钟后,买恢复了体力,我又在小蚂蚁的周围画了一个很大的圈。这次,他比刚才更“聪明”,而是找到这个“防线”的尽头,可是跑了好几圈,还是没有找到“出口”。
我把圈渐渐的缩小,直到缩小到比元硬币还小,这时我发现,蚂蚁被发着气味的樟脑球熏倒了! 经过这个实验我得出了:蚂蚁非常害怕樟脑球的气味!
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