爱自由的小水流

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篇首语:学而时习之,不亦说乎?本文为你选取作文爱自由的小水流四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、爱自由的小水流(1)

2、小水滴与大海(2)

3、青青小水点(3)

4、校园的小路上(4)

爱自由的小水流

水花姐妹们住在一处清澈的小河流里,她们每天在河里快乐地嬉戏、奔跑、玩耍。有一天,忽然有一个小水流想独个离开伙伴们到外面去旅行,因为她觉得天天在河里多不自由,就像“坐井观天”。于是她悄悄地溜出来,游览了山川田野,一路欢呼,一路歌唱,几乎把她的伙伴们给忘记了,最后到了一处僻静水草岸堤。

当她正陶醉在这大自然的美好风光时,太阳公公也追随着她而来,火辣辣的阳光舔着她,她觉得全身越来越难受,几乎不能呼吸。她便大声呼救,尽管她喊破嗓门,可是谁也没来救她,因为谁也听不见她的声音。这时,她想:“要是我不离开伙伴那该多好啊!真是后悔莫及。”结果小水流被晒干了,变成汽,升到天空。

小水滴与大海

生活在浅水湾的一滴小水滴,有一个心愿,它想到大海里去,想看海上美丽的风景,想亲自感受海的辽阔。当它把这个想法兴致勃勃的告诉它的同伴时,却得到它们的冷嘲热讽:“异想天开,在这儿生活的好好的,非得到大海去?而且这儿离大海很远,你能趟过去吗?”

小水滴听了后有些伤心,但它还是想出去闯一闯。

小水滴自信满满地出发了,它轻快的摆动着身子,随着水花向前流。微风抚着它晶莹剔透的脸颊,它一直不停的流啊流,不知道自己是否迷失了方向。

忽然,一只白天鹅“扑啦”一声飞了过来,它跳进水中时,小水滴被它挤上了岸。小水滴慌张极了,大声的求救,可是没有人能听见。它绝望了,它感觉到了自己的身体变得轻了起来。它闻到一股花的味道,很香很香,它用最后的力气跳上了一朵百合花。当它准备轻轻闭上眼时,感到自己的身子又离地飞了起来。那只白天鹅叼起了这朵花,可是却没有叼稳,花又掉入了小河……

小水滴晕眩了,它好像在梦里看到了大海,大海是多么美丽啊!海边还开着芬芳的百合呢。

小水滴是在一阵响声中醒来的,它似乎听到了海的声音,那美丽的浪花跳着欢快的舞的声音。它一眼望去,那是一片无边无垠的蓝色,海浪一个接一个涌上来,成群结队的鱼儿自由自在的游着,它也真实的看见了其它小水滴们——它的新伙伴,正在热情的迎接它。小水滴迫不及待的跃进水里,它觉得以前所有的付出,都值得了。

一分耕耘,一分收获。只要付出了,就一定会有回报。如果没有小水滴的艰苦努力,哪来它幸福的生活呢?

四川成都青羊区四川师范大学实验外国语学校小学部四年级一班李呈爽四年级:李呈爽

青青小水点

爱,是一滴滴小水珠,汇集起来,就会变成一条小溪,一条充满爱的小溪;爱,是一粒粒咖啡豆,汇集起来,再用感恩的水珠搅拌,就会变成一杯浓浓的咖啡,一杯充满爱的温馨的咖啡。爱在身边,在手中,在心里,在与别人擦肩而过的一瞬间;在父母之间,在老师之间,在同学之间,爱无处不在,只是你并没有发现爱,爱是世界上最无私的东西;爱,是世界上最伟大的奉献。

在我们五(4)班,就可以感受到浓厚的师生之间的爱,因为,我们五(4)班每一个同学心中都有一个心灵的家园,那就是我们班主任刘老师的博客“青青小水点”。那里,记录了我们许许多多的成长中的故事,许许多多的回忆。走进“青青小水点”的网络家园,你就会获得一缕温馨的阳光,我们全班50名同学在这里遨游知识的海洋,遨游老师的心灵空间。我们获得了世界上最美好的精神大餐,丰富了童年的浪漫,“青青小水点”网络空间,是我们通往知识的桥梁,是我们演绎课堂的乐园。在这通往知识的桥梁上,有我们欢声有笑语,有我们童年的玩趣与乐趣。见证了我们成长的点点滴滴,书香漂流送去了我们的友情,希望工程有我们爱的足迹。

还记得在5月12日汶川大地震时,学校第一次教师捐款时,我们看见刘老师将好多的100元投入了捐款箱中。上课的时候,同学们都看到了老师的眼圈红红的,刘老师满含泪水给我们讲述那些在汶川灾区发生的感人的小故事……不知不觉中,同学们在老师爱的感召下,纷纷地拿出自己的积攒的零花钱和压岁钱,伸出了自己温暖的手,让一张张带着爱心的钱和自己的一颗颗爱心捐给灾区。刘老师每天关注着汶川那边发生的事情,并在自己的博客上写了两首感动人心的诗歌,《手拉手,我们是朋友》《背着你,我也走》并被学校的“星星火炬广播站”广播,那一句句感人的话语,在校园悠悠地回荡……同学们也纷纷地写小诗共同见证我们的爱心凝聚力共同记录我们爱的成长在那一句句的祝福中,也带着我们深深的爱飞往灾区,把我们班集体的爱传递到灾区的小朋友心里……让他们感受到这份爱的温暖爱的力量!

世界上最无私的不是母爱吗?的确,母亲把我们带到这个世界上是很不容易,可是我们的老师——刘老师的爱深深地感染我们传递给我们的爱是一种无形的力量!

校园的小路上

早上,许多小水滴们从自己的家里出来聚集在一起变成一位瀑布妈妈。瀑布妈妈从山顶流了下来,又变成了一群小水滴。接着,每个小水滴都找见了自己的教室,静静的等老师来。

下午,小水滴们又快乐地从教室里跑了出来,他们站成整齐的队伍,齐心协力爬上山顶,回到了自己的家园。每次都要经过校园的小路。你猜,这些小水滴是谁?

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