《在人间》读后感
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篇首语：勇敢，事会成功;勤劳，幸福必来。本文为你选取作文《在人间》读后感四篇，希望能帮到你。
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《在人间》读后感
2012年3月25日星期日，我读完了《童年 在人间我的大学》这本书中的第二部分《在人间》，这一本书是由苏联的高尔基写的，它分为三个部分，第一部分《童年》、第二部分《在人间》、第三部分《我的大学》。
主要内容：这一部分写出了作者高尔基在十一岁的时候，他的母亲去世了，外祖父便让作者走入社会，独立谋生。作者分别在鞋店与圣像作坊当学徒，也在作者的外祖母的妹妹家做过杂工，因受不了外在祖母的妹妹那的无聊的生活，作者便在第二年春天跑掉了，他便来的一艘名叫“善良号”的轮船上做洗碗工，跟正直的厨师做了朋友，并且在厨师的帮助下开始了读书。后来，厨师认为作者不应该做一个洗碗工，作者便下了船，回到了作者的外祖母的妹妹家，作者的邻居裁缝的妻子借给了作者许多的书，后来她搬走了。新搬来的美丽的“马尔戈王后”也同样借给了作者许多书。作者在书籍中体会出很多的乐趣。
中心思想：这一部分写出了作者在人间经过了这苦难生活的磨练经历，给他以后的生活打下了坚实基础；给他成长增加了许多信心。通过阅读高尔基在人间这一部分，我知道了高尔基是苏联有名的作家，他的这一世界经典文学形象，长久的、永不泯灭地留在我们的心田，并始终鼓励着我们为美好的明天而奋斗！今天，我和很多孩子一样生活在幸福、和谐的中国，我学习的时候精神不够集中，浮躁，静不下心来，相比之下，高尔基在那个年代，生活十分艰难，他很渴望学习，我要向高尔基学习，努力克服我的不足。
《在人间》读后感
《在人间》读后感
《在人间》是苏联作家高尔基自传小说三部曲中的一部，是世界文萃瑰宝，小说展现了19世纪俄国社会的风貌，反映了人民对自由的强烈追求，对美好生活的热烈向往，具有深刻的教育意义。
当我重重地把最后一页书合上时，主人公阿廖沙那对知识的渴求和对社会下层的劳动人民的怜惜、打抱不平的精神总浮现在我的脑海里。
高尔基幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家。高尔基的命运非常坎坷。童年的高尔基只上过三年学，“十一岁”就走向社会，开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜工、面包工、佣人等各种低下的工作。十六岁时，他自身来到喀山，进入了“社会大学。”在与命运的斗争中他深入俄国社会各个阶层，特别是最底层，与各种人物接触，饱尝了生活的艰辛，但他还不忘学习，抓紧一切空余时间学习、读书，从而不断积累了他的社会知识和生活经验。
这本书中有几句话深深地震撼着我，希望你也如此：“晚上大家都把蜡烛拿到寝室去了，我没有钱买蜡烛，就自己动手制作灯。我把蜡盘上的蜡油都搜集起来，装在一只沙丁鱼罐里，加上一点长明灯的油，再用棉线做成灯芯，这样就完成了。有了灯，我就可以沉浸在读书的喜悦之中了。”“书就好比一座美丽的园子，里面什么都有……”“我只是觉得这种生活，让我有了寄托，有了奔头。”这些真实、纯朴的语句，令我感受到高尔基是那么酷爱学习，从书中让他明白了许多真理，他一直渴望上学。但事实总与他作对。
我似乎对这本书着了迷，一连读了两、三遍。这时我想起了我们。
我们的家庭条件是不错的，父母不仅能让我吃饱穿暖，还能满足学习国画、古筝的额外要求。另外，高尔基的父亲早年去世，相比之下，他从小就少了一份父爱。他，一个才十一、二岁的大男孩，就被生活所迫外出打工，被人欺负，令人怜惜，但更多的是被他那坚强的性格和对知识的热爱而感动。我好好地反醒了自己，无时无刻心中都在对自己说：“如果想让自己有个美好的明天，必须像高尔基那样付出行动，有坚定的信念，永不气馁。我坚信展现在眼前的将会是我所期盼的的灿烂的明天！”
我们要不屈不挠，勇往直前。
初二:米小羊
《童年在人间》读后感
<<童年.在人间>>有感
我最近读了一本书叫做<<童年.在人间>>.
这本书的大致内容是:主人公因为父亲早逝,母亲改嫁,所以他的童年是和姥姥老爷一起过的.姥姥每天给主人公讲许多童话,教他读书认字.而主人公的理想曾经是做一个留着浅色大胡子的军官,所以他读书很努力.可幼时的他很调皮,曾在母亲和继父坐的椅子上涂上了胶水,把他们都粘上了!继父对母亲不好,经常打骂母亲,他发誓要和继父同归于尽.后来母亲死了,他也就告别了童年来到了人间......的圣像作坊里的学徒,轮船上的洗碗工,还在当绘图师的表舅那里当过帮工.但是对知识的渴望,让他下定决心要改变自己的命运.他要依靠知识为自己找到一条适合自己的出路......
读了这本书后,我被主人公对知识的渴望那种精神所感动了,我们也要向他一样努力学习.知识比什么都来的珍贵,只有学好知识才能做大事,才能为祖国效力.
《在人间》读后感
《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。他是俄国的着名作家，通过用细致的语言刻画了下层社会人们的悲惨生活，描写自己少年时代的亲身经历，并在社会上艰苦生存的故事，反映了当时俄国底层人民困苦、阴暗的生活。
这部书中描写了主人公悲惨的童年，他从小父母双亡，由外祖父和外祖母抚养长大，由于家境贫苦，不得不外出打工，自食其力。他曾在鞋店当过学徒工，当过绘图师的徒弟，在一艘船上当过洗碗工，还当过圣像作坊徒工，由于他非常贫困又很年幼因此各地方的人都欺负他、嘲笑他，就连亲戚家的两个主人也变着法的捉弄他。他整天生活在那些低俗、爱吵架、见识浅陋的小市民周围，他非常厌恶身边的丑陋与粗俗，向往着一种纯洁美好的生活，因此他爱上了读书，书中的世界给了他另外一片广阔的天地，书也是他贫困潦倒中最知心的朋友了。所以他最后走上了求学的道路。
我读完这本名着后心情久久不能平静，高尔基有着一段不堪回首的童年，但令人欣慰的是，他不但没有在艰苦的环境中被苦难所压倒，而且还在逆境中成长，在如此艰苦的条件下仍手不释卷，把书作为朋友，在书中允吸着无穷无尽的知识。它拥有着顽强的毅力和恒心，在黑暗的社会中苦苦追寻着属于自己的光明。本书通过高尔基的手笔反映了俄国十九世纪七十至八十年代的真实写照，让我目睹了旧时期、旧社会时人与人的不平等和当时沙皇的暴政，而我们现在生活在新社会里，人人平等，大家和睦相处，我们更加应该刻苦学习，将来把我们的祖国建设的更加和谐和美好！
书籍始终是人类最宝贵的财富，因为它是人类文明进步的阶梯，如果没有书，人类就要回到原始的生活，只有书才能带你来到文明的世界；只有书才能让人与人之间更懂得沟通；只有书才会给予你无穷无境的知识和乐趣；只有书才能让你懂得做人的道理；所以书是我们人类的良师益友，它不仅能提高我们的文化修养，也能培养我们高尚的道德情操，让我们永远和书成为好朋友。最后，让我们一起读书好、好读书、读好书！
福建泉州南安市罗东中学六年级:1466930884
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