一堂别开生面的探索活动课

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篇首语:人生难得几回搏,此时不搏待何时。本文为你选取作文一堂别开生面的探索活动课四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、一堂别开生面的探索活动课(1)

2、一堂别开生面的活动课(2)

3、开学第一课(3)

4、一堂别开生面的影子课(4)

一堂别开生面的探索活动课

"叮铃铃"清脆的上课铃更显出了春天的活泼与生机,我们拿着书去了多媒体教室。这节课,上探索活动。王禹松他们组早已在讲台上做好,准备讲课了。

“同学们,请大家看几组图片。”于淼淼说着点点鼠标。哇,好奇怪呀!鼠标一点就出来字和幻灯片。第一组同学在上面讲着,我们在下面专心的听着,还不时做做笔记。任务,我们组已经分配好了:林钧浩搜集资料,夏锦帆搜集资料,许源汇写教案,我主讲。至于怎么讲,我还得练练。

总之,这节课真有意思,我非常喜欢!

一堂别开生面的活动课

听说今天上午,东莞市有一百多名老师要来我们学校听课,而且就在阶梯教室听我们班的课,我感觉既开心,又紧张。

上课之前,班主任岑老师委以我重任,让我在阶梯室门口迎接东莞的老师。我开心极了,对每位老师都有礼貌说了一声:“老师,早上好!”声音很响亮,还 敬了个礼。

开始上课了,黑板赫然写着四个大字——乡风乡俗。岑老师微笑着大家说:“今天我们上一堂活动课——乡风乡俗,首先,让我们用热烈的掌声欢迎东莞的老师们的到来,同时,希望同学们把自己最精彩的一面展现出来!”

岑老师开始提问题:“谁知道我们小榄镇有什么活动是一年一度举行的呢?”江展鸿说:“菊花展。”

“非常正确!”紧接着,岑老师就围绕着这个话题不断地向我们提问:“有哪些同学知道关于菊花展的资料呢?”我信心十足地举手,岑老师高兴得请我说。

我不急不慢的说:“去年11月23日起,小榄镇举行了为期20天的第九届中国(中山小榄)菊花展览会,大会的主题是‘以菊会友,以菊传情’。其中,仿滕王阁菊花造型,高24点3米,宽73点2米,破了吉尼斯纪录。”我刚回答完毕,教室里就想起了热烈的掌声。

岑老师开心地问:“同学们除了欣赏菊花外,小榄还有些什么特产呢?”我兴奋的站起来,胸有成竹的说:“菊花肉,杏仁饼,鱼球丸。”除此之外,岑老师还举了些例子,比如还有:菊花汤圆等等。

接下来,岑老师还要我们向东莞的老师提问,要求他们说说自己家乡的风俗习惯。我一扭头,发现后面正坐着一位长头发飘逸、漂亮斯文的女老师,我立刻飞奔过去,吞吞吐吐的问到老师:“老师,请问您的家乡有什么风俗习惯呢?”老师微笑着对我说:“嗯,我家乡过端午节的时候要吃粽子,赛龙舟,还有要用肉子叶加上河里清澈的水给小孩洗澡,保佑小孩一生都健康,活泼、可爱,还要把一些不吉利的东西清除掉。”老师回答完后,我彬彬有礼的向老师说了一声:“谢谢老师!”我迅速的回到了座位上。

过了一会,岑老师拍着手问我们:“刚才同学们都问过东莞老师家乡的风俗习惯了,收获一定不小吧?现在,同学们可不可以跟大家分享一下你们家乡的风俗呢?”大家纷纷举手,争先恐后地说出自己家乡过时节的风俗,课堂气氛非常热闹,大家开心极了!

下课铃声响了,大家好像还意犹未尽!这节课我的收获很大,对小榄及许多地方的的风俗习惯了解了很多,让我增长了不少知识!

开学第一课

新学期开始了,我津津有味地观看了央视一套播出的《开学第一课》这个节目,这是一堂特殊的以“我的梦,中国梦”为切入点,让我们受益一生的课,是我们成长过程中必不可缺的非常重要的一课。

这是一堂以“我的梦,中国梦”为主题,以“汇聚梦想,相信未来”为口号,融入“梦想大使”的演讲与互动游戏,把传统的爱国主义教育课变成了一堂别开生面的主题班会活动。节目从“我的梦”、“梦想需要坚持”、“梦想需要探索”和“中国梦”四个篇章,开了四个班会,分别对“梦想”进行了阐述。

通过观看,我深刻体会到:我们每个人都要有自己的梦想,只有不断地坚持,不懈地努力,不断地付出,梦想才能实现;坚持梦想的过程,就是一个不断超越自我,实现自我的过程;只有不断探索,不断创新,才能让梦想激发我们生命中更多的潜能。

这里面最让我感动,最让我震撼的就是第二个班会—坚持成就梦想。来自云南的大哥哥杨孟衡,小时候因电击而失去双臂,但却不能阻挡他拥抱梦想,经过不懈地坚持,他终于用双脚实现了以当地文科第一的成绩被中山大学录取的梦想。还有一位来自北京的刘伟大哥哥,他也是通过坚持追求钢琴的梦想,用双脚弹奏出美妙的乐章。太感人了,当刘伟大哥弹完一首钢琴曲时,我的眼睛湿润了……

今后,我一定要珍惜今天的一切,努力学习,快乐学习,坚持不懈地去实现我自己的梦想。让我们共同努力,一起来构筑梦想,让梦想照耀中国,闪亮世界。就让我们放飞梦想,一起加油吧!

一堂别开生面的影子课

记得二年级的时候,语文老师给我们上了一堂别开生面的活动课。大家都知道,影子是我们形影不离的好朋友。今天,语文老师带我们到庭院,问我们:“‘影子’是一种常见的自然现象,他非常有趣,你们想跟它玩一玩吗?”“想!”“想!

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