上课
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篇首语:欠伸展肢体,吟咏心自愉。本文为你选取作文上课四篇,希望能帮到你。
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上课
我们最讨厌的时光就是上午。我们被分成十几人一班学习语言。
我们的课堂最无聊。每天,我们课开得最早,下得最晚。我们的老师是个女老师。她上课时,语速很快,我们听不清也听不懂,她也不注意我们水平有限。最后,课上出来了这样一派“景像”:第一组,同学们都在望呆,有时也听一两句。第二组都是男同学,他们围在一起闲聊。第三组,也就是我在的这组,我们有的聊天,有的打闹,只有一个初中生在听。第四组,他们聊一会儿天,最后居然还围在一起,看一位女同学录的录像带。
老师依然自顾自的讲,我们自顾自的玩。唉!在澳大利亚的这种课堂上,能够学到多少东西?
下课以后,不知是谁说了一句:“这老师上课真像在念古兰经!”
上课的自觉
今天,我们班的同学几乎都违反了纪律。教室里闹哄哄的,有的在打打闹闹,有的在玩东南西北,到后来就连值日生和班长都开始讲话了……整个教室像煮糊了的一锅粥,又像是叫喊声此起彼伏的菜市场。
我们压根儿忘了这是在上课。上课怎么可以这样吵闹呢?我们也太不自觉了吧!如果是下课,我们像一群鸟儿一样飞来蹦去,倒也没什么关系,但若是把上课当成了下课,就有点过分了。
上课的铃声就是军令的号角,我们听到后,就必须进教室,安静坐好,等老师来上课……这是对老师和课堂的一种尊重,同时也是对我们自己的一种尊重。
所以我们一定要自觉遵守课堂纪律,让老师少操心,也给我们自己一个好的学习环境。
的
下课VS上课
下课只有十分钟,而上课却有四十分钟。虽然如此,但下课还是决定全力一搏。
上课拉老师当拉拉队,下课拉学生当拉拉队。
还没上学,上课和下课都在想着对策。铃响了,上课反应快,一个箭步冲上前,赢得了四十分钟。四十分钟刚过,上课也冲上前,博得了十分钟,可是老师却说“大早上的时光不能浪费,在学一学。”学生们垂头丧气,老师兴致勃勃。最后,在下课和学生们的共同反对下,老师终于“依依不舍”的走了。可好景不长,老师刚走出教室,铃声也随即向了。下课刚才喊的精疲力尽,那还有时间和精力旺盛的上课争夺时间?于是,上课不费吹灰之力就将下课一脚踢出门外。
下课不服,准备东山再起,可腿疼没办法,先去医院看一下。骨折。由于下课在医院调养,这可苦了学生们:一天到晚都在上课,上得两眼冒星星。上有政策,下有对策,学生们也想出了“上课休息”的好办法,可成功率很小。
下课出院了。他还想为学生们搏夺下课时间,可学生们已经不对他抱希望了,纷纷骂下课现在来是想看他们笑话。下课不语,默默的承受着学生们的指责,头上整整多了一个月的雨……
上课感动了,于是想出了一个办法。他下决心要帮下课找回荣誉。当学生一指责下课,上课就立马叫来老师。渐渐的不指责他了。
第二天,下课的手提包里多了一张纸条,上面写着:有一种友谊是不用亲密无间的却可以天长地久。这不就足够了吗?
“上课非常好玩”
读了小猪唏哩呼噜故事中的其中一则故事《上课非常好玩》后,我知道了它们上课都不听老师讲课,有的在讲话、有的作小动作、还有的在起欺负同学。它们的这种学习态度是学不到知识,并且不尊重老师,影响好多学生学习。所以我们上课的时候要认真听老师讲课,这样才能让我们学到许多知识。
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