最最自豪的时候
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篇首语：一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。本文为你选取作文最最自豪的时候四篇，希望能帮到你。
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最最自豪的时候
小有时候，我常扶在窗边痴想：什么时候是我最自豪的时候呢？是我读书考得了第一名，老师夸奖我，同学用羡慕的眼光看我；是我生日时有众多的朋友陪我，可这些没有让我觉得骄傲，今天啊------我和众多的学子站在宽大的操场上，
在一个瞬间，
耳边传来豪迈的国歌，
随着国歌的响起，
我们都把目光投向那高大的旗杆，
抬头挺胸，笔直的站着。
看着红旗冉冉升起，
我明白了，
我明白什么时候是我最骄傲的时候：
莫过于听着国歌，看着缓缓上升的国旗
红旗升起来了，
中华民族站起来了，
红旗走向顶端，
中华人民强壮起来了。
国歌啊！
你是多么的动听；
五星红旗啊，
你是多么的耀眼。
你们啊，
牵动多少人的心，
我怎能不让我感到自豪呢？
我学会了游泳
今年暑假，有一件令我最最自豪的事，那就是我学会了游泳。
以前，我只会在水中嬉戏。我的“游泳”历史是从三岁开始的。那时候，我只能靠游泳圈，手脚乱划几下，倒也能够前进一点点，后来我渐渐大了，看看那些已经学会游泳的小朋友们像鱼儿一样游来游去时，心里很是羡慕。
我真正开始正规地学游泳，是从今年暑假开始的。当时，爸爸看到我这么大还不会游泳，心里很着急，所以下定决心要在今年暑假让我学会游泳。恰好爸爸新认识的一位朋友是一位很优秀的游泳教练，所以爸爸把我送到了那里学游泳。
游泳的地点是在荔湾区游泳馆。暑假第一天的下午，爸爸把我送到了游泳馆。教练了解了我以前的一些情况后，便开始手把手地教我了。我首先学的是蛙泳。蛙泳的动作就像青蛙在水中的动作一样，教练先教我蹬腿。她让我上半身趴在岸上，下半身浸在水中。蹬腿动作分为三拍，第一拍把腿缩起来，第二拍把脚掌向外翻，第三拍把脚掌使劲往外蹬，蹬出后再迅速并拢。我前两拍都做得很好了，就是做第三拍的时候，我的腿总是使不出力，所以蹬不出水花，教练抓着我的腿练了一次又一次。
第二天，练习手部动作。手部动作的程度是：先伸直并并拢双手，然后划一个圈到腋下，再从胸前划回原处。这个动作的难度比较大，所以我练了好几次都不行，教练跟我说：“你一定要放松一点，你现在就是在紧张，所以动作才太生硬。”我听了以后，自己又练了几遍，练得很好了。
第三天手脚配合。我沿着水池的边自己练习。慢慢找感觉，使自己手脚的动作协调，终于可以独立游了。最后，教练让我游一个25米给她看看。我便游了起来，不知游了多久，我觉得好累啊，我不要游了！正当我想放弃的时候，我好像听见有人说：“坚持下去，就要到了。”我坚持游完了全程。
终于，功夫不负有心人，经过几天的奋斗，我终于学会了游泳。现在，我已成为了别人羡慕的对象，不再是羡慕别人的“小旱鸭”了！
我学会了游泳
今年暑假，有一件令我最最自豪的事，那就是我学会了游泳。
以前，我只会在水中嬉戏。我的“游泳”历史是从三岁开始的。那时候，我只能靠游泳圈，手脚乱划几下，倒也能够前进一点点，后来我渐渐大了，看看那些已经学会游泳的小朋友们像鱼儿一样游来游去时，心里很是羡慕。
我真正开始正规地学游泳，是从今年暑假开始的。当时，爸爸看到我这么大还不会游泳，心里很着急，所以下定决心要在今年暑假让我学会游泳。恰好爸爸新认识的一位朋友是一位很优秀的游泳教练，所以爸爸把我送到了那里学游泳。
游泳的地点是在荔湾区游泳馆。暑假第一天的下午，爸爸把我送到了游泳馆。教练了解了我以前的一些情况后，便开始手把手地教我了。我首先学的是蛙泳。蛙泳的动作就像青蛙在水中的动作一样，教练先教我蹬腿。她让我上半身趴在岸上，下半身浸在水中。蹬腿动作分为三拍，第一拍把腿缩起来，第二拍把脚掌向外翻，第三拍把脚掌使劲往外蹬，蹬出后再迅速并拢。我前两拍都做得很好了，就是做第三拍的时候，我的腿总是使不出力，所以蹬不出水花，教练抓着我的腿练了一次又一次。
第二天，练习手部动作。手部动作的程度是：先伸直并并拢双手，然后划一个圈到腋下，再从胸前划回原处。这个动作的难度比较大，所以我练了好几次都不行，教练跟我说：“你一定要放松一点，你现在就是在紧张，所以动作才太生硬。”我听了以后，自己又练了几遍，练得很好了。
第三天手脚配合。我沿着水池的边自己练习。慢慢找感觉，使自己手脚的动作协调，终于可以独立游了。最后，教练让我游一个25米给她看看。我便游了起来，不知游了多久，我觉得好累啊，我不要游了！正当我想放弃的时候，我好像听见有人说：“坚持下去，就要到了。”我坚持游完了全程。
终于，功夫不负有心人，经过几天的奋斗，我终于学会了游泳。现在，我已成为了别人羡慕的对象，不再是羡慕别人的“小旱鸭”了！
老师，您辛苦了！
小时候，
我曾是一个不懂事的孩子，
直到我抱着父母的希望，
坐进了这间教室，
在这间教室里，
我远离了父母，
却没能远离像父母给我的那种爱。
这种爱像一促急流，
促使我学习；
这种爱像一条温暖的毛毯，
保护着我；
这种爱像音乐课上叽叽喳喳的音符，
再三嘱咐着我这个不懂事的孩子。
这种爱，
陪伴了我一年又一年；
这种爱，
又一年一年地在我地生活中出现。
而散发这种爱的人，
就是我们最最亲爱的老师。
教师，
一个平凡而又伟大的职业；
老师，
一个普通而又自豪的称呼。
9月10日，
在这个老师的节日里，
我会大声说：
“老师，您辛苦了！”
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