美术课上的好创意
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篇首语：最好的治疗是在温暖、干净、干燥的环境下养猪。本文为你选取作文美术课上的好创意四篇，希望能帮到你。
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美术课上的好创意
今天美术课上，老师让大家发挥自己的想象力，去做一个自己觉得好的用品。这个用品必须在生活中有用，而且必须是你自己发明的。
这些有趣的创意可以拿彩纸做，也可以拿盒子做。比如说可以做玩具：弹簧和火箭组合在一起，你只要把弹簧一拉，火箭就能弹出去。
除了玩具，做出文具、工具都可以。
这次要求合作，因为一个人带的东西可能不够。
我跟前面坐的人一起合作。
我想了想，可是想不出主意来。突然，脑子里冒了个灵光，做个能在水中浮，而且能顺水而下的船吧！
别人也想出来了，想做一个木偶人，这个木偶人会动。
于是我们互相借用工具，当然想做的东西可不同。
我的船很快就按图纸做好了，还在上边写上字。
光做个船有什么用呢？应该有新的创意，比如有弹簧的火箭，没有弹簧的话，火箭就飞不了，很普通。
可是我们现在没有弹簧，怎么办呢？
我突然想起一个方法，用两张纸条互相交叉，最底下贴紧，然后互相折来折去，这就是个纸弹簧。
我把做的这个纸弹簧粘到船下边，然后放到水里，可另一头没有地方粘呀！
我前排的同学想出了个好主意，把弹簧的另一头粘在岸上或某块大石头上，完全可以把船弹出去。
这个主意我没想出来，我觉得很棒。
我们把自己的作品给了老师。老师觉得这个创意也有些意思，它不像火箭在空中，而是在水里。
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