纯美的童心

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篇首语:好学而不勤问非真好学者。本文为你选取作文纯美的童心四篇,希望能帮到你。

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1、纯美的童心(1)

纯美的童心

昨天下午,正在备课,武亨博急急忙忙跑到我跟前,气喘吁吁地说:“王老师,张琳苑的腿出血了!”

我来到教室,见张琳苑跟前围了一圈孩子,他们一个个满脸着急,又不知所措。我上前一看,张琳苑的左腿被磕破了,流出了血。再细看,原来这个地方曾磕破过,还没好利索,今天又被磕了一下。

我找两个男孩子跟我一起到医务室,孩子们都要去。潘则宇和杨钊冲到了最前面,我便让他俩去。在走廊上,潘则宇和杨钊,一个在张琳苑的左边,一个在张琳苑的右边,搀着张琳苑走。张琳苑走路挺困难,直喊疼。

这时,潘则宇把腿一蹲,腰一弓,对张琳苑说:“来,我背你!”张琳苑顺从地用胳膊箍紧潘则宇,身子伏在潘则宇的后背上。杨钊在后面扶着走。

“把左腿向后翘一翘。”潘则宇说。

为什么要让张琳苑把左腿翘一翘呢?是不是潘则宇担心张琳苑腿上的血弄脏了自己的裤子?

“小心左腿碰着衣服,磨着伤口会很疼的。”潘则宇又说。这是一个多么细心体贴的男孩子!

到了楼梯口,我让潘则宇放下张琳苑。我把张琳苑抱起来下楼,一直抱到了二楼的医务室。

校医给张琳苑抹药水时,张琳苑疼得直喊。两个男孩子一起鼓励她说:“忍住,不要喊!”张琳苑果真不做声了。

上完了药,我把张琳苑又抱上三楼。放下后,两个男孩子又一左一右,像亲哥哥和亲弟弟一样,小心翼翼地把张琳苑扶进教室。

我看着孩子们的一举一动,再想到今天社会上诸多的见伤不救、见死不救的现象,感慨良深。如果人们能像孩子们一样,褒有一颗纯美的童心,哪会有那么多不该发生的人间悲剧反复上演呢?

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