百变陶泥
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篇首语：人生于世，委屈在所难免，消化了就是成长的动力，消化不了就会变成脾气。本文为你选取作文百变陶泥四篇，希望能帮到你。
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百变陶泥
“蓝兔队上午是做陶艺。”“哦耶”阵阵欢呼从临海快乐营学校里传出。
原来，是蓝兔队要去玩陶泥，同学们的兴致早已到了高潮。来到陶泥室，我们大家根本顾不得面子，在教室里东碰碰西瞧瞧，一分钟都不停。“好，同学们，今天我们要来玩陶泥……”美女老师发话了。
接着，一块块陶泥娃娃映入我们的眼帘。很快，陶泥游戏开始了！男老师分给大家一人一块陶泥，在我们面前展示着自己高超的才艺。看完了老师表演，我们自己学着老师的样子，开始了有趣的陶泥游戏。
我将机器打开，将陶泥用力按了下去。因为转得太快，我的手也跟着一起转。后来经过余老师的指点，我慢慢找着了边。我双手捧着陶泥，将陶泥捧细捧长。开始用大拇指按出洞口。我渐渐将手打开，这时的陶泥已经出现了极大的变化：方方正正四角棱方的一块陶泥在我的手机变成了一个长杯子。
我抬头看了看鲍宇涵的杰作：“哈哈，你怎么掉了一大块？”“是呀，我每次弄口的时候都会掉一块！”我不顾她了，自己又埋头做了起来。
这时，我觉得瓶口太小了，也学着老师的样子将大拇指按瓶中渐渐扩大，可是，陶泥偏偏像个顽皮小子在我手中溜达着。很快，瓶的上方歪了一大半，我急中生智：没有将手放开，而是一直用手托着，使它复原。可是，执着的我就是不放弃，几次下来接连失败。后来，我只好求助援兵了！男老师！老师来了，只见他用手蘸了蘸水，慢慢地将陶泥托了上来。“哇！”旁边的人被老师的“神功”惊叹了。“你要什么样子的？”老师委婉地问，我则回答：“长长的，比较细。”后来，老师在杯子上刻了一道道条痕。这个被搞得乱七八糟的陶泥在老师的“妙手回春”下变得生动极了！
“哦耶！”我开心地吼道。接下来的精彩不断，敬请收看。
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