我们的“校BA”

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篇首语:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。本文为你选取作文我们的“校BA”四篇,希望能帮到你。

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1、我们的“校BA”(1)

我们的“校BA”

许多朋友即使不经常看NBA的比赛,姚明的大名也一定如雷贯耳。世界第一中锋的“姚”在NBA球场上叱咤风云,八面威风。使中国人热爱篮球的热情急剧升温。加之影片《篮球火》和《大灌篮》夸张地表现了篮球场上激烈拼抢的场面,一股篮球旋风迅速传到了我们学校,使我们的篮球活动如火如荼地开展起来。嘿嘿!您瞧,这星期学校里又进行了一场激烈的“校BA”篮球赛。

星期三下午,晴空如洗,春阳和煦。六年级各班抽出篮球“精英”,由一、二、三班组成“水之队”(蓝队),四、五、六班组成了“风之队”(白队)。两队喊着“友谊第一”的豪言进了场(其实都想着把对手往狠里菜,哈哈!)。“水之队必胜!”“风之队最酷!”场外的拉拉队在比赛之前就开始了嗓门儿大比拼(我也在其中,喊声也不低!)。

随着一声哨响,比赛开始。裁判(老师)刚一抛球,风之队(我们的球队)就抢得篮球。拿球队员灵活地躲闪着对方的阻击,快速运动着篮球。我们的眼睛随着篮球的转移、运动而左右晃动着。靠近篮筐了,更靠近篮筐了。“投呀!”我在场外不禁大喊。篮球在空中划出一道弧线直奔篮筐,眼见就要得分,可在半空中却被“水之队”一把截住(真是半路杀出个程咬金)。“哎呀!怎么回事?!”我失望地闭上眼睛(恨不得自己是秦叔宝)。可这时耳边传来一阵欢呼和喝彩声,睁眼一看,哟!篮球又回到了我们风之队手中。“加油呀!快投!”只见拿球队员使劲儿一跳,双手往上一投,篮球似箭一样向篮筐射去。“哈哈!这下儿绝对进了!”可这不争气的篮球却在篮圈儿上使劲儿得一跳,又弹了出来。

“呜……”场内一阵低呼。“啪啪!”我们的拉拉队员惋惜得纷纷以手加额。嗨!别急!你看我们的主力1号眼疾手快,一个箭步又抢到了篮板。再投!哎……!由于身体已失去平衡,投出的球也就成了强弩之末——没有力道了。被水之队轻松截下,并成功打了我们一个快速反击。“Yeah!”水之队(蓝队)的拉拉队员狂喊,蓝队阵营一片沸腾。

“风之队加油!风之队加油!”我们拉拉队不甘示弱地给队友鼓气(输球可不能输气势):“风之队必胜!”场上队员也被我们的激情所感染,纷纷作出胜利的手势。

“嘟……”比赛继续进行。只见水之队的3号队员连续突破我们两名后卫,攻至篮下,跃起投篮。眼看着篮球就要出手,我们的队员百般无奈只好运用犯规战术(拉住衣服往下拽,这招NBA也用,很不好意思哟)。“嘟!”他们获得了两次罚球机会。“Oh!my god!”场外的我们一阵叹息。“嗵、嗵、嗵!”水之队罚球队员拍着篮球准备罚球。我们不禁心中默念道:“投不进,投不进!”可是事与愿违,水之队罚球队员犹如神助,两球皆中!

两支队伍你来我往,在球场上穿梭般奋力拼抢。我们的气势虽不减,但比分渐渐的拉开了。

正在这时,“白队加油!白队加油!”(他们不知道我们叫风之队,只看衣服)一阵细嫩的声音传来。我们扭头一看,噢!原来是一年级的小弟弟、妹妹给我们助威来了。可能是油加的足?!或者是要在弟弟、妹妹面前一展雄风?!我们风之队连进两球。借着进球的威风,又是一阵穷追猛打,把比分逐渐追成了:19:14。

哈哈!我们风之队的球员和拉拉队此时都攒足了力气,准备背水一战,拼个高低上下。

又一次进攻开始了。我们首先抢球得手。上篮儿、投球,好!进了!只差三分了!“如果再投个三分球就平了,再投中一个就胜利!”(美好的愿望)我们拉拉队这时也不拉拉了,都在算着分数。

可对手的确是球场老手,稳住阵脚后又发起了猛烈的反击。两队的比分交替上升。“再进一个,再进一个!”我们都暗暗使着劲儿。可就在此时,“嘟……”终场的哨声响起,比分定格在23:20(愿望和实际总有距离)。哎……球场上传出一阵叹息声。

这场球我们虽然打输了,但打出了我们的威风,打出了我们的气势,打出了我们不服输的精神。我为我们的“风之队”叫好,为他们喝彩!我为我们的“校BA”欢呼!

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