童真的标本

Posted 2023-04-18

篇首语：当筵意气临九霄，星离雨散不终朝。本文为你选取作文童真的标本四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、童真的标本（1）

童真的标本

萱翻开日记本，泛黄的树叶零零碎碎的粘满了一页，还舍不得扔掉，因为那是珍贵的泛黄的记忆……

萱留下了泪，泪水滴到日记本上，她急忙捂住脸庞，怕毁了这些零碎的记忆。

那片树叶是她的好朋友——晴，在童年留给她的唯一纪念，“晴，你现在在哪里呢？”萱在心里思索着，又会想起了她们偶然的相遇，纯洁的友谊，悲伤的离去。

还记得是那个五彩缤纷的夏天，小不点儿的萱背着小书包高高兴兴的一蹦一跳走向学校，她对学校满是憧憬，一会儿摸摸柳条，一会儿闻闻花香，一会儿追追蝴蝶，直至妈妈连哄带骗的抱去学前班报道，才满怀不舍地离开。

萱被妈妈抱到教室里，自己一人玩耍着。“哎呀！”一不小心，摔了个脚朝天，“呜呜呜～”萱哭了起来，那雷声，可谓惊天动地。这时，一只胳膊努力地拉着萱，她便是晴。

萱的雷声戛然而止，抬起小脑袋瓜，好奇的看着眼前这位女孩：短短的浅黄色的头发盖在小脑袋上，一双大眼睛嵌在圆圆的苹果脸上，一抹微笑，显出深深的小酒窝，甜甜的，醉醉的。

“宝贝儿，走喽！”是妈妈来叫了，萱走了，萱有点恨妈妈，与晴只是眼神的交流。那便是萱与晴的第一次相遇。

萱回到家，脑子里想的都是晴，那双眼，那抹笑。晚上，躺在被窝里，萱盼着天快些亮，内心有一丝小激动，一点小期盼。

第二天终于来临了，萱吃完早饭，就在妈妈的陪伴下去学了。

一路上，萱不再打闹，不再追跑，直径向学前班走去，来到了教室里。

“叮铃铃。”上课了，老师分配座位，那张似曾相识的脸庞，对！是晴！天哪！老师把萱与晴分配到了一起。

两个人很快就介绍了自己，成为了好朋友，在一起打手背，一起编花篮，一起做小手工……

每当下课铃声一响，萱便跑到晴的教室门口，弄得晴班里的同学都认识了萱，萱不好意思的摸了摸额头。

放学回家的路上，两个人说说笑笑，背着小书包一蹦一跳，萱去晴家写作业，阿姨热情的接待萱；第二天，晴便去萱家玩；夏天，一起在小溪里玩耍，捡石头；冬天，一起打雪仗，滚雪球……

就这样的甜蜜生活，这样完美的童年，在分离时却是如此的不舍。

六年级了，饱含韵味的秋姑娘迈着姗姗的步伐走来了。两个女孩在路边走着，感受秋的来临，聆听秋的声音。树叶零零落落的掉了下来，落在了晴的秀发上，晴抚摸着长发，拿下了一片树叶，对萱说：“诺，这片叶子这么漂亮，只有配得上你啦，我就大方一回，送给你啦。”“切，晴大小姐难得大方一回，这回怎么了？”萱打趣地说。“怎么，不要啊！这么漂亮的树叶，我还不舍哩，还不快收起来，小心我反悔哦！”晴眨巴着水灵灵的大眼睛说道。“那当然喽！”萱说着，掏出日记本，小心翼翼地将这片树叶夹在其中。“真是的！”“咯咯咯”“……”

和晴在一起的时光，时间过得飞快，秋韵过了，迎来银装素裹的冬，作业又加重了，随着春节钟声的来临，欢乐的新年过了，活泼的春来了，五彩缤纷的夏也急急忙忙地赶来，快毕业了。

晴与萱也满怀着不舍，笑中带着泪。“咔嚓”一声，相机定格了回忆。

晴回老家了，萱的最美好的回忆也走了，只有那片树叶，零零碎碎，拼接成的记忆……