翅膀
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篇首语：春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。本文为你选取作文翅膀四篇，希望能帮到你。
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翅膀
也许就像歌曲里唱的：我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。我想是吧，每个人应该都有一双翅膀，无论你是谁又应该拥有自己的那一片天空，用自己的翅膀去翱翔。去欣赏天边的彩虹；去抚摸蓝天上洁白而又飘渺的云朵；去欣赏湖泊中自己美丽的身影；去完成一次次惊险而又刺激的空中之旅。在那里一切都是属于你自己的，你就是最好的！相信自己，你一直拥有着一双能够翱翔天际的翅膀！
你也许看了多的电影，你是否会羡慕电影的结局？那些美好的画面，你是否一次又一次憧憬着？其实，没什么，就像水一样，只要你换个方式，也许你就会变成透亮的冰、层层的水蒸气、洁白的雪花，每个人都应该选择一个属于自己的方式，哪怕你并非是物理变化，你也许更好，比想象中的更好，进行了化学变化，那么你就是王者，你是无限，你是被人羡慕的。当你不自信时，你应该相信自己，“I’m best in the word！”在这个世界上，你是最好的，你是独一无二的，没有人和你一样，所以，专属于你的翅膀会在你重拾自信的时候带你飞出低谷。
翅膀，不一定是成功的工具，它有时也是使你进步的阶梯！
渴望有一双翅膀
凤凰有一双美丽的翅膀，它们可以凭借着那双翅膀在天空中自由、自在地飞舞；呀呀学语的孩童有一双想像的翅膀，还未步入社会的他们对周围的生活幻想着；天使有一双白色的羽毛翅膀，他们象征着安宁、和平与温馨。
我渴望有一双翅膀，一双像鸟儿一样可以飞翔的翅膀；我渴望有一双翅膀，一双像儿时一样幻想的翅膀；我渴望有一双翅膀，一双像天使一样美丽的翅膀……鸟儿的翅膀常常被猎人的**打断；孩时想像的翅膀在现实的生活中逐渐萎缩；唯有天使的翅膀安全的插在她们的身上，但她们生活在很遥远的天堂中。梦想的翅膀被父母老师的淳淳教诲所替代：中考、高考才是达到梦想的惟一途经。翅膀则要换成像乌龟一样的四脚，在地上一步一步的爬行。谁能告诉我，我的翅膀在哪里？中考，像一根无形地线，牵着我。就像一只永远摆脱不了线得风筝。中考过后，则面临着高考；高考过后又面临着就业……哦，原来这只风筝的线就是人生！
有人说人生如歌，我却要说人生如风筝线，是人生这条线永无止境地牵引着我们――—风筝。当有一天风筝残破不全，落到地上，但线却还紧紧地缠绕着它。有人说，风筝线断了，风筝不就可以自由、自在地飞翔了吗？不，线断了，但总有一半断了的线紧跟着风筝，让它永远摆脱不了被线拉着时的阴影。所以我想有一双翅膀，一双没有借助任何外力，只靠自己就可以飞翔的翅膀。有一双在没有任何阴影的笼罩下自由、阳光、快乐的翅膀伴随我飞。
当那一天成真时，我要在蔚蓝的天空中飞舞，我要大声地告诉每一个人：我有一双翅膀，一双属于自己的翅膀！小草渴望雨露，花儿渴望绽放，雄鹰渴望蓝天，骏马渴望驰骋，溪流渴望江海，而我则渴望有一双翅膀……
渴望有一副翅膀
神话中的凤凰有一双美丽的翅膀，它们可以凭借着那双翅膀在天空中自由、自在地飞舞；
天使有一双白色的羽毛翅膀，他们象征着安宁、和平与温馨。
我渴望有一双翅膀，一双像鸟儿一样可以飞翔的翅膀；我渴望有一双翅膀，一双像儿时一样幻想的翅膀；我渴望有一双翅膀，一双像天使一样美丽的翅膀……
鸟儿的翅膀常常被猎人的**打断；孩时想像的翅膀在现实的生活中逐渐萎缩；唯有天使的翅膀安全的插在她们的身上，但她们生活在很遥远的天堂中。
谁能告诉我，我的翅膀在哪里?
六年级考试，像一根无形地线，牵着我。就像一只永远摆脱不了线得风筝。中考过后，则面临着高考；高考过后又面临着就业……哦，原来这只风筝的线就是人生！有人说人生如歌，我却要说人生如风筝线，是人生这条线永无止境地牵引着我们――—风筝。当有一天风筝残破不全，落到地上，但线却还紧紧地缠绕着它。
有人说，风筝线断了，风筝不就可以自由、自在地飞翔了吗？不，线断了，但总有一半断了的线紧跟着风筝，让它永远摆脱不了被线拉着时的阴影。
所以我想有一双翅膀，一双没有借助任何外力，只靠自己就可以飞翔的翅膀。有一双在没有任何阴影的笼罩下自由、阳光、快乐的翅膀伴随我飞。
当那一天成真时，我要在蔚蓝的天空中飞舞，我要大声地告诉每一个人：我有一双翅膀，一双属于自己的翅膀！
小草渴望雨露，花儿渴望绽放，雄鹰渴望蓝天，骏马渴望驰骋，溪流渴望江海，而我则渴望有一双翅膀……我终于离开了和我一起共同相处六年的小学
"
翅膀
想想，
我有一双会飞的翅膀，
带着我飞翔。
飞过太平洋，
穿梭在水面和蓝天之间；
飞过沙哈拉大沙漠，
让自己变得火烈；
飞过绿色首都莫斯科，
伴随清新空气。
翅膀，我最爱的翅膀。
翅膀，我骄傲的步伐。
翅膀，为它尽情歌唱。
啊！啊！啊！翅膀！
伴我成长，
啊！啊！啊！翅膀！
为你歌唱。
想想，
我有一双会飞的翅膀，
带着我飞翔。
六年级:雷晓锋
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