浅谈

Posted 2023-04-18

篇首语：青春须早为，岂能长少年。本文为你选取作文浅谈四篇，希望能帮到你。

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浅谈

生活中很多方面都存在问题，如果每个问题都去深深刻刻地解剖、分析再把它转换成文字写出来的话估计我这篇文章就要成长篇论文了，出于简便考虑（给阅读者简便也给我简便），我于是写了这篇浅谈文，应该算短篇的议论文吧。

环境总会影响着每个生存者的心情，一个人如果总是在黑暗的环境下待着，过不了多久，他这个人也将会变得心存不轨，甚至说是无恶不作，无法控制住自己。一个人如果在阳光的环境下成长，那他的未来之路一定会很光明，因为他的心是充满阳光充满希望的，不像那些已对自己绝望的人一样。

这就说明，一个良好的环境对一个人的发展来说是十分重要的，但是生活中不一定处处都有良好的环境，就比如说教室，往小了说教室仅仅是一个空间，容纳着几十个人口同呼吸共成长，而往大了说教室却是环境中不可或缺的一部分。恰恰在这样的环境中，却存在着不同种的噪音的合集，比如自习课不顾他人利益自私自利地进行讨论（你可不知你发出的声音可有多大），当然我们也可以从小事中见本质：至少可以判定出此类人的公德心不够强，甚至是心理上存在着不同程度的扭曲，有着“不祸害到别人不罢休”的“气质”。

又比如说，吃饭要别人陪，这点我不介意，但是却有这样的一例真实的例子在我身上发生过。从前我和同学一起出去吃饭，因为那时候我也有空，他也有空，所以一起去吃饭至少能有个人陪同；而后来的后一天因为我真的有急事，以好的语气对其说道：今天我可能没空，你自己去吃吧！你猜猜他怎么回应？直接板着个脸跟我说：唉，我交友不慎啊，交上你这样的朋友。我也只能笑笑，此中蕴含着十分多的哲理，在这里我暂且先提起几点：1。不要把别人对你的好当作理所当然，因为没有一个人在生下来之后就应该对你好，对方对你好是给予你面子而不是给了你资本。2。为人处事的时候要懂得包容，谁没有意外情况？你如果还是按照老路来前行，撞到大树、跌进溪流、坠入悬崖那都是你自找的。3。思想不要太幼稚，只有幼稚的思想才会干出幼稚的事情（甚至说是愚蠢的事情），随着年龄的增长我们每个人都应该懂得了。

人在任何条件下都不可能离开环境，只要你还活着，那你每时每刻都在接触着环境，自己忍耐环境中的种种不足是一个方面，而更重要的另一个方面是让环境中的每一个个体都能够树立起集体主义的价值观，不要总是想着自私自利，也只有这样，环境才会有大幅度的改善，我们每个人才能直面阳光无惧黑暗。

浅谈人生

人生

如花开花谢

经历过风雨

面对过挫折

曾几何时放弃过

跌倒了再爬起来

因为知道

只有爬起来

才能与希望邂逅

面对着种种磨难

只有拥有

那坚定不移的目标

才能克服挫折

面对着困难

好似陷入了

了无生机的冬季

面对着冬季

我们是否该学习梅花

在大雪中悄然开放

昂然挺立的坚持

浅谈人生

对于人生，我的理解很浅薄。不过就是小时侯努力学习，

长大好好工作。年老时和家人享福，最后毫无遗憾地死去。如此看来，人生不过是一种形式，而且还是一种枯噪无味的形式，就像解一道方程一样。

我曾经幻想自己是一位魔术师，整天运用魔法帮助别人，有必要的时候还能帮助自己。这样的人生才叫有趣呢！不过，这种想法是不切实际的，在这个知识爆炸的时代里，靠的是实力和头脑，而不是空想。

爱因斯坦：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这么说来，天才岂不是要用一生中百分之九十九去研究、去学习吗？整天忙碌的工作，他们不会厌倦吗？想不到，天才的人生也不是那么好过的。

再看看那些富贵奢侈的人吧！他们的生活条件极好，花钱如流水，非同一般人。可是，如果有一天，当他们把自己的积蓄花光了，那他还会剩下什么呢？他们拥有的只是满脸的无奈和招人同情的目光。这样的人生也不喜欢。

说来说去，到底什么样的人生才算完美同时又受人青睐呢？我突然想起了一句话：“世界上没有什么东西是完美的。”人生也不例外。

我想，与其把时间花在别人身上，不如腾出点时间来想想我自己的人生。

读书方法浅谈

今天，我想跟同学们谈谈读书的方法。

可能大家看了这个题目都会觉得奇怪：“谁不会读书呀！”可是，我却不认为是这样。我觉得我们读书的方法存在着不足，还有待改进。我就谈谈我自己的读书方法吧！

一、要透过表面，观作品之内在。每一篇文章，每一本书，总有它的意义，否则就不叫书，也不叫文章，而是白白浪费了时间。就算几十个字，它也有其所包含的意义。转移到正题。现在我们读书，大多肤浅，停留在表面的意思，对书里有些含义，一有些品味就浅尝辄止，这样反而会使你失去刚从书里得到的真实的精神主旨。所以，只有透过了作品的表面，看到了作品的内在精神主旨，才能说是真正地读懂了一本书（一篇文章），读懂了作者的内心，因为书体现的是作者的情感。我国伟大的礼仪先哲孔夫子在学习音乐的时候，老师给了他一块竹简，说如果实在体会不出作品的意蕴和名字的话，就把竹简打开，上面写着曲子的名字。过了几十天，孔子把手指都弹破了，终于体会出了这首曲子的意蕴：这是首歌颂周文王功德的乐曲，名字叫《文王操》。应观其内在矣！

二、不动笔墨不读书。相信大家都看过一部电视剧《《恰同学少年》吧！毛泽东主席在湖南省公立第一师范学校读书时，同窗好友萧子升不借他书看，为什么呢？因为只要被毛泽东看过的书，里面全都是密密麻麻的读过后的感受。为人毛泽东尚且都如此做，我们这些小学生就更应该养成“不动笔墨不读书”这个好习惯，它能积累我们的知识，培养我们良好的读书习惯。只有这样，才能更体会出书的意蕴，而且大脑参与思考，能够提高智商。

三、读文章时要注意联系自己的生活实际去体会作者的情感，特别是那些含义深刻的句子。也许你的某些遭遇和那些主人公的境遇相似，这样感同身受，就能够完全透彻地了解主人公（也可以说是作者）的情感。或许这样能使你对书有更深的感悟。

四、多动脑想想。老舍先生曾经说过：“多动脑对身体没有坏处，却能随时得到实益。

以上是我读书当中的点滴体会，与大家共勉！

周小

六（3）班

翁巍

42号